文章最终讲:假如没有他,他们最终不行能回到陆地上!
而主人公尼莫船长是一个带有浪漫、神秘色彩的人物。他虽如大海一般热情、冷酷、和善、温柔、暴躁,但他却能依据自己的设计建筑了潜水艇。他躲避开他的敌人和迫害者,在海底探寻自由,又对自己孤独的生活深深感到悲哀。
在这海底两万里的探险中,不是顺风顺水的,但是他们的不畏艰险,不怕任何困难的精神,我们值得学习!同时我也信任,对待自己的理想,只要坚持不懈就肯定会胜利!
海底两万里读书心得600字初中【三】
在这个学期,我阅读了名著《海底两万里》,它是科幻小说之父凡尔纳的代表作之一。我带着好奇与兴奋的心情读完了全书,被其中的人物与情节深深吸引。
此书主要讲解并描述“鹦鹉螺号〞的故事。1866年,当时海上发觉了一只疑似为独角鲸的大怪物,阿龙纳斯教授及仆人康塞尔受邀参与追捕,在追捕过程中不幸落水,到了怪物的脊背上。发觉这怪物并非是什么独角鲸,而是一艘构造奇异的潜水艇。潜水艇是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的,船身牢固,利用海洋中大量的氯化钠分解出来的钠发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、进入地中海、大西洋,看到很多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经受了搁浅、土著围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼攻击等很多险情。最终,当潜水艇到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,回到了他的家乡。
文章的人物性格鲜亮,有血有肉,尼摩船长虽然痛恨人类,但是却心底和善,为了船员的死而掉泪,他爱钻研,发明出了宏大的鹦鹉螺号,他性格愁闷,却有学问渊博,可以将珠宝毫不吝啬的送给可怜的采珠人,看到自己的船员死去,却又掉泪。他对人类有根深蒂固得不信任感,心中充满无尽的苦痛,他冷静,英勇,却和善真诚。阿龙纳斯是个学者,他对海洋对科学有着深厚的感情,是典型的学问高于一切的学者,为了学问,不惜牺牲自由。康赛尔是一个忠实可爱的仆人,擅长于生物的分类,对主人忠心耿耿,即使为主人牺牲生命也情愿。尼德·兰一个是性格急躁,追求自由的意大利人,他喜爱陆地,喜爱人民,急迫渴望自由,为逃出鹦鹉螺号有重大的作用。
读完这本书,我深深的感受到了凡尔纳丰富的想象力,他为我们营造出了一个及其惊险的气氛,《海底两万里》塑造出了一个个独特鲜亮的角色,使我们仿佛身临其境,跟着作者与书中的主人公一起探寻海底的隐秘。
海底两万里读书心得600字初中【四】
我喜爱读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。〞所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。
这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告知了我很多我在课本上学不到的学问。作者在海底遨游,能观察很多宝贵的鱼儿,又能经受很多稀奇奇怪的事,我好羡慕作者。
阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去查找令人们不得安静的“独角鲸〞。在船上认识了尼德;兰,并成了好伴侣。他们在一次次地追逐“独角鲸〞,但都没有胜利。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇异的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上隐秘建筑的,其船身牢固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到很多希奇的海生动植物和水中奇异景象。最终,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他全部知道的海底隐秘公之于世。
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