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申报骨干教师个人总结
Personal summary of key teachers
( 工作总结 )
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材，查阅资料，每一节的课件都精心设计，
力求做到有创新，能够激发学生兴趣，重点突出，对难点的处理符合学生认知水
平。坚持每周的集体备课，与其他老师沟通，集思广益，吸取其他教师好的设计，
来弥补自己的不足。
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教师工作总结
　　课堂上努力创设和谐的课堂氛围，让学生们在轻松愉悦中完成学习任务，与
学生关系融洽，经常也他们谈心，了解他们的认知水平和对老师的意见和看法，
能及时的发现自己教学中的一些不符合学生学习需求的方面，同时了解他们的思
想动态，遇到有问题的学生，能够帮助班主任老师疏导学生。
　　作为备课组长，能够做好组内教研计划，安排教研活动，组织集体备课，鼓
励老师积极发言。在教研活动中，认真听课，积极评课，争取对授课教师有所帮
助。作为师徒帮带中的师傅，积极辅导青年教师，每听完一节课，都给予鼓励和
表扬，同时指出存在的问题以及改进的措施，使他们在教学的道路上快速前进，
在他们做公开课的时候，认真帮助他们精心设计，争取做到最好，看到他们的成
长，我由衷地为他们感到高兴。
　　三，工作成绩，我担任初中地理的教学工作，满工作量一直成绩优秀，由于
自己的努力，多次在市区做公开课，并且做经验介绍：，做了市级示范
课《大洲和大洋》，，市级校本教研观摩课-同课异构做课《撒哈拉以南
的非洲》，，做了市级观摩课《地形图的判读》， 2007，做区级研讨课
《黄河》，，安次区骨干及教师暑期培训，做了《如何提高地理课堂效
率》的经验介绍。
　　积极撰写教育论文，，《信息技术与地理教学的整合与创新》发表
于《廊坊日报》，，《怎样才是受学生欢迎的地理教师》发表于《中国当
代教育教学研究》 期;利用业余时间学习计算机的使用以及课件的制作。
，课件《黄河》，市级优秀课件一等奖，，课例《大洲和大洋》，
河北省优秀课例二等奖，，教案《地图》，河北省第二届基础教育课程
优秀论文、教案大赛，教案类三等奖。
　　，被评为 2006 年度中小学教师继续教育工作优秀学员，，
课件《撒哈拉以南的非洲》，市级二等奖。与此同时，还积极参加课题研究，与
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