六年级数学浓度问题.docx

年级：六年级
科目：数学
课题：浓度问题
教学目标
重点难点
1、掌握浓度的实质。？
2、浓度问题最基本的三个量溶质、溶剂和溶液之间的关系。
3、掌握解决浓度问题的基本解题思路。？
4、掌握常用的解题方法方程和抓住不变量来解年级：六年级
科目：数学
课题：浓度问题
教学目标
重点难点
1、掌握浓度的实质。？
2、浓度问题最基本的三个量溶质、溶剂和溶液之间的关系。
3、掌握解决浓度问题的基本解题思路。？
4、掌握常用的解题方法方程和抓住不变量来解题。
1、掌握解决浓度问题的基本解题思路。？
2、掌握常用的解题方法方程和抓住不变量来解题。
浓度问题
糖与糖水重量的比值叫做糖水的浓度；盐与盐水的重量的比值叫做盐水的浓度。
我们习惯上把糖、盐、叫做溶质(被溶解的物质)，把溶解这些？物质的液体，如水、汽油等叫做溶剂。
把溶质和溶剂混合成的液体，如糖水、盐水等叫做溶液。？
一些与浓度的有关的应用题，叫做浓度问题。
？浓度问题有下面关系式：？
浓度=溶质质量+溶液质量？
溶质质量=溶液质量X浓度
溶液质量=溶质质量+浓度
?溶液质量=溶质质量+溶剂质量？
溶剂质量=溶液重量X(1-浓度)
例1、/度为25%的盐水120千克，要稀释成浓度为10%的盐水，应该怎样做？？
加水稀释后，含盐量不变。所以要先求出含盐量，再根据含盐量求得稀释后盐水的重量，进而求得应加水多少克。？
120X25%+10%-120=180克？
例2、/度为70%的酒精溶液500克与浓度为50%酒精溶液300克，混合后所得到的酒精溶液的浓度是多少？？
要求混合后的溶液浓度，需要知道混合后溶?的总重量及所含纯酒精的重量。？
(500X70%+300X50%)-(500+300)=%？
例3、？有含盐8%的盐水40千克，要配制含盐20%的盐水100千克需加水和盐各多少千克?
根据“要配制含盐20%的盐水100千克”可求得新的盐水中盐和水的重量。？
加盐多少千克：100X20%-40X8%=？
例4、？从装满100克浓度为80%的盐水杯中倒出40克盐水后，再倒入清水将倒满，搅拌后再倒出40克
盐水，然后再倒入清水将杯倒满。这样重复三次后，杯中盐水的浓度是多少？？
最后杯中盐水的的重量仍为100克，因此只需要求出最后盐水中含有多少盐，就可求得最后盐水的浓度。
要求剩下的盐，需要求出三次倒出的盐水中含有多少盐，每次倒出的盐水虽然都是
不同，所以含盐量不相同。？
原来杯中盐水含盐多少克？
40克，但是由于浓度
?100X80%=80克？
?第一次倒出的盐水中含盐多少克？’
40X80%=32克？
加满清水后，盐水浓度为多少？
(80-32)+100=48%?
?第二次倒出的盐水中含盐多少克？’
40X48%=？
加满清水后，盐水浓度为多少？？
(80-32-)+100=%?6、
?第三次倒