雪孩子教案.docx

大组语言活动：雪孩子
活动目的
1、知识目的：通过为幼儿讲述故事，让幼儿理解故事内容。
2、才能目的：使幼儿知道雪遇热融化蒸发，形成白云的自然常识.
3、情感目的:引导幼儿体会雪孩子帮助别人的高尚品质，学习助人为乐的品质。
活动准大组语言活动：雪孩子
活动目的
1、知识目的：通过为幼儿讲述故事，让幼儿理解故事内容。
2、才能目的：使幼儿知道雪遇热融化蒸发，形成白云的自然常识.
3、情感目的:引导幼儿体会雪孩子帮助别人的高尚品质，学习助人为乐的品质。
活动准备
PPT课件-雪孩子
活动过程
一、谈话导入，激发幼儿的兴趣
组织幼儿谈话:小朋友，你们有没有见过下雪呀?你们知道下雪可以玩些什么吗？今天我们来听一个跟雪有关的故事,故事的名字叫《雪孩子》。
二、运用课件,老师分段讲述故事进一步理解故事内容和主要情节,感受雪孩子的内心活动.
1、运用欣赏法请幼儿欣赏课件,第一段老师讲述故事内容并提问：“兔妈妈为了不让小兔子感到孤独,想了一个什么好方法?"
“小白兔和雪孩子在雪地里玩了些什么？小白兔心情怎么样？”
2、欣赏课件第2段后提问：
“为什么雪孩子没有跟小白兔一起进屋去烤火呢？”
“小白兔在睡觉得时候发生了一件什么可怕的事情?你认为这时雪孩子的心情怎样的
?”
3、欣赏第3段后提问：“雪孩子是怎样救小白兔的?”
“假设你们看到别人家发生了火灾，应该怎么做呢?”
“假设你在家或者在幼儿园发生了火灾，你会怎么做?”
4、欣赏故事第4段，并提问：“兔妈妈回来了，是谁救了小白兔?雪孩子去哪里了？变成了什么?为什么?” 拓展幼儿思维，让幼儿知道雪遇热融化蒸发形成白云这一自然现象。
5、师：你们喜不喜欢雪孩子？为什么？你们知道怎样能做一个乐于助人的孩子吗？引导幼儿讨论并学习雪孩子乐于助人的品质。
四、寻找身边的雪孩子，学习雪孩子乐于助人的品质。
附录：
雪孩子的故事
寒冬季节，兔妈妈要出门去，她怕小兔一个人在家孤单，便给他堆了个雪人。用两个龙眼核做眼睛，使漂亮的雪孩子神采奕奕。兔妈妈走了，雪孩子开场活动，小兔和雪孩子一起滑雪，他们一会儿滑上山坡,，