洱源县陈官中心完小生活垃圾分类收集和处理
工作实施方案
大力推进洱源县生态文明建设,实现我校争创生态文明学校的目标,根据县政府《关于强力推进城市生活垃圾分类收集处理工作的实施方案》及右所镇人民政府右发【 2010】3
洱源县陈官中心完小生活垃圾分类收集和处理
工作实施方案
大力推进洱源县生态文明建设,实现我校争创生态文明学校的目标,根据县政府《关于强力推进城市生活垃圾分类收集处理工作的实施方案》及右所镇人民政府右发【 2010】35 号《右所镇生活垃圾分类收集和处理实施方案》和《右所中心学校生活垃圾分类收集和处理实施方案》的有关要求,结合我校实际,制定此实施方案。
一、组织机构
成立陈官中心完小圾分类工作领导小组,负责组织领导和统筹协调垃圾分类工作。
组长:
xx(xx 中心完小校长)
组员:
xxxx(xx 中心完小总务主任)
xx(xx 中心完小教导主任)
各班班主任
二、分类原则和标准
按照国家住建部《城市生活垃圾分类及其评价标准》( CJJ/T102-2004),城市生活垃圾分为可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、
其他垃圾六大类。结合我市城市生活垃圾收运、处理设施的现状以及今后的实际需求,我市城市生活垃圾分类标准分布实施、逐步到位,现阶段按可回收垃圾、不可回收垃圾进行分类收集;待相关设施建设、分类收集的条件成熟后,再按照部颁标准细化、实施。
(一)可回收垃圾:
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指适宜回收循环使用和资源利用的废物,如纸类、塑料、金属、玻璃等。
(二)不可回收垃圾:
指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾,如普通生活垃圾、电池等有毒有害垃圾以及其他固体废弃物垃圾。
三、目标任务
(一)开展宣传动员。组织全体师生开展垃圾分类知识的宣传普及工作,
利用校园网、黑板报、宣传栏等形式,开展以 “垃圾分类、保护环境 ”为主题的各类活动。
切实提高学校全体师生对垃圾分类工作的知晓率、参与率。
(二)参与社区共建。与社区开展垃圾分类达标共建活动,深入社区宣传和参与垃圾分类,促进家庭和社会共同参与垃圾分类。
(三)设置分类收集设施。按照可回收、不可回收分类设置垃圾收集设
施。
四、经费保障
安排专项经费,用于学校校园内部垃圾分类的宣传、推广以及分类设施的设置、改造工作。
五、阶段安排
(一)宣传动员和准备阶段(
2010 年 6 月)
本阶段建立机构、制定方案、开展普及宣传、教育活动,设置垃圾分类
箱。
(二)推行阶段(
2010年 7月 20月—8月 30日)
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按照分类标准投放垃圾,规范垃圾分类的管理。本阶段学校与社区进行共建活动,组织学生深入社区宣传和参与垃圾分类,小手拉大手,促进家庭和社会共同参与垃圾分类,提升文明程度。
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