活动名称：大班美术活动《抽线画》
活动目的：
1、通过用棉线在白纸上进展按、抽、拉等方式尝试进展作画,感知画面是对称的.
2、 能通过观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。
3、鼓励幼儿根据画面大胆想象,并体验美术创作的活动名称：大班美术活动《抽线画》
活动目的：
1、通过用棉线在白纸上进展按、抽、拉等方式尝试进展作画,感知画面是对称的.
2、 能通过观察,记忆、纠错的方式学会抽线画的方法。
3、鼓励幼儿根据画面大胆想象,并体验美术创作的乐趣。
活动准备:
1、 棉线假设干、 A3纸假设干。
2、水粉颜料、装盘、湿毛巾。
3、背景音乐。
活动过程：
一、谈话导入
1、生活经历交流：毛线有哪些本领。
2、老师出示范画---感知作品的对称性。
二、学画抽线画
1、老师用动作示范,吸引幼儿仔细观察，激发幼儿兴趣。
—-—将棉线蘸取少量的颜料，轻轻拿起棉线的一头.
—--轻轻放在对折好的纸上,进展随意的围绕、留出线头.
---将纸合上，一只手用力按住棉线,另一只手渐渐地将棉线抽出来。
—-—将棉线渐渐的放回颜料盘.
3、老师向幼儿展示作品
4、幼儿回忆总结老师的操作步骤.
5、个别幼儿示范操作
6、展示幼儿的作品，体验自己制作的成就感。
三、幼儿尝试并进展创作
1、小魔术师自己来变一变魔术
幼儿作品展评
—--介绍自己的作品名称和对应的故事。
-——能找出并说出自己和同伴作品的不同.
四、总结
毛线可以变出了这么多美丽的东西,也有更多的魔法，比方说：粘贴画,编织画等等。
活动延伸：区域角活动
抽线画的再加工创作.
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