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红眼病的预防安康教案
一、教材分析:
?红眼病会传染?是小学民防第二册第九课的教学内容。现
实生活中,教师和学生都有过遇见过红眼病的情形,教材联系实际生
活,把红眼病的知识深入浅出,通俗易懂。通过本课的学习,----
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红眼病的预防安康教案
一、教材分析:
?红眼病会传染?是小学民防第二册第九课的教学内容。现
实生活中,教师和学生都有过遇见过红眼病的情形,教材联系实际生
活,把红眼病的知识深入浅出,通俗易懂。通过本课的学习,学生主
要知道“什么是红眼病〞,“红眼病的病症〞,“红眼病的传播〞,“预防
红眼病的方法〞和“得了红眼病怎么办〞。本课教材通过故事会,安
全侦察兵,平安小课堂,平安在我心,拓展小园地等几个局部,介绍
红眼病有关的知识。同时为了适应小学生的认知,故教材知识的呈现
尽可能用故事和得意的人物的讲解。
学生能通过故事会,了解及其主要病症,通过对教材的学习,能
明白生活中容易引起红眼病的因素及预防红眼病的方法。
学生通过学习预防红眼病,知道养成良好的卫生安意识也得到提高。
二、学情分析
本册课本主要是低年级的小学生,在日常生活中,学生和教师都
了解过红眼病,所以学生对于红眼病的认识有一定的经历,但是低年
级的小学生还不能系统的认识红眼病及其主要病症,在预防红眼病方
面,也还属于一知半解。
同时由于不同家庭的孩子的生活习惯,卫生习惯都有较大的差
异,很多引起红眼病的因素会被忽略,所以很有必要让孩子们相互交
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流,来总结出预防红眼病的方法,从而每个孩子都能养成良好的卫生
习惯。
三、教学目标
(一)情感态度培养
1、体会预防红眼病的重要性。
2、从小养成良好的卫生习惯。
(二)行为技能训练
1、了解预防红眼病的方法。
2、学会科学地预防红眼病。
(三)知识经历积累
1、知道红眼病的一般病症、流行及传播特点。
2、知道怎样预防红眼病。
四、教学重点
掌握预防红眼病的方法。
五、教学难点
学会主动预防红眼病。
六、教学方法
讲授法讨论法
七、教学准备
多媒体课件
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八、教学过程:
一、导入新课
现在正是红眼病流行的季节,你知道红眼病是一种什么样的病,
它是怎么引起的呢?我们又如何去预防呢?希望通过今天的学习能
使同学们有收获。
二、讲授新知:
1、读读故事会的故事,想想什么是红眼病?红眼病的特点是什
么?
“红眼病〞,医学上称为“急性结膜炎〞,结膜是眼白与眼皮上的
一层光滑透明的薄膜,如果这层结膜发生了急性炎症,就得了急性结
膜炎,该病是结膜炎临床病症表现最为严重的一种结膜病。它可因细
菌感染引起,也可因病毒所致。
红眼病发病较急,潜伏期1~3天,多为双眼发病,同时或相隔
1-2天后发病;
一般此病3-4天病情到达高潮,并逐渐减轻,约2周便
可痊愈;该病具有很强的传染性,群发性强,一人得病后,如果防治不
当,家人、同学、同事等身边人便会齐齐“中招〞。温暖潮湿,病毒
繁殖迅速,“红眼病〞更易群发!
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红眼病多是双眼先后发病,患病早期,病人感到双眼发烫、烧灼、
畏光、眼红,自觉眼睛磨痛,像进入沙子般地
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