之切〞，把班上的孩子当成自己的孩子一样，这样再指出孩子的缺点，家长就比较简洁接受了。再次，要通过各种活动使家长感受到孩子的成长和老师的辛苦，如我们通过“家长开放日〞“六一文艺演出〞“元旦家园联欢〞“亲子玩耍〞等，让家长了解自己孩子的表现和进步，了解老师对孩子的关爱和付出，从而在感情上接纳老师，在行动上真正与老师要求保持一样。让家长和老师在这样良好的气氛中互相学习、互相敬重、互相理解、互相激励。
在今后的工作中，我将接着努力，多向有阅历的老师学习，与其它老师协调协作，力争将班级工作做的更好！
其次篇：幼儿园主班老师阅历沟通讲稿
2022年主班老师阅历沟通讲稿
各位领导、老师：
大家好！
特殊感谢幼儿园领导给了我们一次这样面对面沟通的机会，作为如今担当小二班主班老师的我来说迫切想与大家一起学习、探讨、沟通、共享这半年来的工作状况。
一、班级目标：
做好传统课程的教学〔五大领域课程〕同时，融入新的教学理念建立班级特色。对幼儿进行班级常规的培育和生活自理实力的培育，使幼儿养成良好的生活和学习习惯。
二、工作实施状况：
1. 以图文并茂的形式胜利召开家长会，让家长感受到短短两周孩子的转变。
2. 利用五个晚上的时间进行了全班19位幼儿的家访工作，针对状况不同的幼儿，我们提前做好准备工作，有目的进行沟通，到达了事半功倍的效果，得到了家长的认可和确定。
3. 宣扬本班特色——军鼓全班幼儿均报名参加。 4. 精品班在9月底第一次登台演出获得胜利。 5. 建立家长委员会，建立网络平台让不能经常来接送幼儿的家长也能具体的了解幼儿在园的学习状况，利用网络给家长传递幼儿园的教化理念。
6. 根据幼儿园教研课题节日教研，设计万圣节活动。让幼儿感受中西方文化的不同，培育幼儿勇敢、大方克服羞怯心理，拉近家长幼儿、老师三者之间的关系。
7. 充分利用家长资源，让幼儿熟识、了解的医生家长走进课堂给幼儿授课。在家长感受幼儿园教化理念的同时了解家长教化观念。
8. 元旦游园活动根据本班电子白板的特色设计的玩耍受到小挚友的亲睐。
9. 通过开放展示活动，使家长近距离接触蒙氏教学，提高家长对蒙氏的相识及赞同感。
，特殊有价值。 。
三、反思
以上是我本学期完成的工作。我刚接手这个班没有什么阅历也没有现成的东西可以借鉴，完全靠自己慢慢摸索，工作抓不住重点，所以觉得压力很大，这些压力来自四面八方：有家长的、领导的、同事的和来自我自己家庭的压力，即便是我做好了充分的思想准备一些随机而来的状况还是不断。我将做过的工作一条条的进行排列，每一次活动每一个环节我都进行了充分的准备，虽然家长也是兴奋而来满足而归，但事后总觉得还不够，还欠缺什么。我不断的对自己、对工
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