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蛟河胡波个人自我诊断SWOT分析表单.doc


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个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目的有帮助的
对达成目的有害的
S 我的优势:1、多年教学经历;2、和学生关系和谐;3、语言幽默;4、知识丰富,能水师将所听、所见、所闻应用于教学;5、对教材的整体把握。个人自我诊断SWOT分析表单
个人自我诊断SWOT分析
对达成目的有帮助的
对达成目的有害的
S 我的优势:1、多年教学经历;2、和学生关系和谐;3、语言幽默;4、知识丰富,能水师将所听、所见、所闻应用于教学;5、对教材的整体把握。
W 我的优势:1、年龄大,对新理念承受的慢;2、信息技术辅助教学;3、农村中学,消息闭塞,不能及时掌握中考信息。
O 我面临的机遇:学校略处于低谷
T 我遇到的挑战:学生和家长对本学科不重视
分析结论
结合上述分析,我在现有的内外部环境下,如何发挥优势利用时机?如何抑制弱势,应对威胁?
结合目前的学科实际,在教学中,我充分利用自己对教材的熟悉和对知识点的把握,在教学中紧紧联络学生的生活实际和社会热点和学生感兴趣的话题展开教学,学生乐于承受。
虽然学生不重视,但在教学中我充分利用积累本的作用,随时将易混知识点和易错知识点做整理,上课过程中随时关注新旧知识点的联络,让学生温故知新,在不断反复构建联络中夯实根底.

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  • 时间2022-02-10
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