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小学体育教研计划
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。组内教师要开展好听课、评课活动,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校社团活动的训练
建立健全完善的社团活动框架,制定周密而详细的计划,认真抓好的训练,保证训练时间,并规*训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持,为我校能成为体育特色学校而积极努力。
5、做好器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
三、活动安排
九月份
1、制订体育工作计划,召开体育教师会议,部署学期体育工作。
2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。
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3、各社团制定训练计划,健全梯队建设。
4、认真组织大课间。。
十月份
1、一年级广播操验收。
2、积极搞好体育教学工作与社团训练。
十一月份
1、做好《冬节三项赛》测试、上报工作
2、积极组队参加区毽绳比赛。
十二月份
1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。
2、各训练队认真进行冬训。
一月份
1、考查学生体育成绩。
2、总结体育组学期工作。
3、体育资料归档。
预防意外,建立安全快乐的体育课堂
《学校体育条例》明确规定,在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全,并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患,本学期要求体育教师首先要牢固树立"安全第一”的思想,其次,要有计划、有目的地对学生进行安全教育,灌输安全思想,让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆,应该尽量去避免。第三,要规*体育课的教学,严格按大纲的要求,操作规*、目的明确,切不可采用"放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量,尽可能避免伤害事故的发生,确保少年儿童健康成长。
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2017-2018学年度五年级体育教学进度
五年级下学期
教学内容一
教学内容二
第1课时
1、总结上学期体育课
2、宣布主要学习内容及课堂要求
第2课时
1、队列队形
游戏:快快集合
第3课时
1、队列队形
游戏:一切行动听指挥
第4课时
复习广播操(一)
游戏:接力赛跑
第5课时
复习广播操(二)
游戏:绕"8”字
第6课时
下肢各方向的踢摆
原地摆臂练习
第7课时
走跑交替
游戏:单双脚跳圈
第8课时
50米追逐跑
游戏
第9课时
单脚跳+慢跑
50米放松跑
第10课时
原地摆臂练习
50米跑
第11课时
《体育与健康》
第12课时
各种姿势的起跑
50米快速跑
第13课时
50米快速跑
游戏:挑战迎战
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