励志作文之青年教师励志演讲稿.docx

励志作文之青年教师励志演讲稿.docx青年教师励志演讲稿
【篇一：展青春风采励志奋进 (青年教师演讲 )】
展青春风采，励志奋进
高三生物王立敏
尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好，今天我演讲的题目是《展青春风采，励志奋进》
了我们，可是我该怎样去托
起那份沉甸甸的希望？
拥有了文化底蕴，你才会自如地面对学生，自如地应对各种问题。也只有这样，教师才
能真正完成其教书育人的使命。所以，我要让学习真正成为自己的一个习惯。我常常早想这样的一个问题，若干年后我能留给学生们什么？仅仅是一个个拗人的公式
与定义吗？教师只有用自已的爱，才能与学生产生心灵的碰撞，才能超越人的自然属性而达
到完美的境界。只有以爱心才能教会学生去爱身边的每个人，爱身边的一草一木。教育家马
卡连柯曾经说过： “爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新的人。如果我的学生是蜜
蜂，我甘当采蜜的花朵；如果我的学生是花朵呢，我一定做好护花的绿叶；如果我的学生是
幼苗，我一定当好称职的园丁；如果我的学生是卫星，我一定当好把他们送上万里征程的火
箭；如果我的学生是火箭呢？我一定当好一名火箭兵，用我坚实的肩膀，顶着他们踏上辉煌
的前程。 别为了让家长认识你，别为了让老师认识你，最美的发现在孩子们的眼睛里。当我
望着孩子百双渴求的眼睛，就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，我将找到清
澈如山泉的真、善、美。老师们，为了太阳底下最光辉的事业，让我们携手并肩，不回顾，
不彷徨，风雨兼程，勇往直前吧。篇二：青春励志演讲稿青春励志
演讲稿：青春的使命 青春是什么 ? 青春可以是远大的志向和崇高的理想；青春
还可以是面对峰回路转，霹雳斩棘，举步探索的毅力。 青春不仅仅是一声声的赞美，它更是拥有使命并为之奋斗不息的源泉。因为生
命的光环 ,
一个个被践踏的躯体赋予了新的灵魂；因为青春的绚丽，一个个飞舞的思绪会聚成一首悲壮
的挽歌。 青春是美好的，没有使命感的青春便是贫血的青春。青年是祖国的未来，是民
族的希望。在任何一个时代，青年都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群
体。我们要怎样才能实践自己肩负的历史使命，怎么样才能使自己的青春光彩照人呢 ? 作为新世纪的我们，要树立远大的理想，人的一生只能享受一次青春，当一个人在年轻
时就把自己的人生与人民的事业紧紧相连，他所创造的就是永恒的青春。当然我们还应该树
立正确的世界观，人生观，价值观，努力培养良好的品德，提高综合素质，完善人格品质。
做有益于祖国的人。
青年一代的我们，只有做到艰苦奋斗，才能顺应时代发展的潮流，才能真正地做到把个
人的前途和命运与国家，民族的前途和命运紧密相连，为祖国奉献青春，这是当代青年最嘹
亮的口号，我真心地希望，这不仅仅是口号，更是我们青年一代的旗帜！生命对每个人只
有一次，而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。我坚信：流星虽然短暂，但在它划过
夜空的一刹那，已经点燃了最美的青春。这让我们肩负起历史的使命，让身体里流淌的血液迸发出激情！
让我们都成为那夜空下最闪亮的星星！ 同学们：少年强则国强，少年独立则国之独立，