高中生个人生涯规划范文【精选文档】.doc

高中生个人生涯规划范文【精选文档】
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高中三年是是人生成长重要的三年，我们要做好每一个规划。下面是学习啦小编收集整理的关于高中生个人生涯规划范文以供大家学习。
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高中生个人生涯规划范文【精选文档】
　　G） 注意和老师的交流，听课要与老师有目光的交流，提问式交流，都可以促进学习。
　　3、作业
　　作业是提高思维能力，复习掌握知识，提高解题速度的途径。通过审题,分析问题，，一定要做到独立完成,去形成自己的一个独立的思维习惯。
　　4、复习
　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。学过即习,方为及时。俗话说“温故而知新”，就是说,复习过去的知识能得到很多新的收获。这个“新”主要指的是知识达到了系统化的水平，达到了融会贯通的新水平。我计划的复习要求是一下几点：
　　A)课后回忆,即在听课基础上把所学内容回忆一遍。
　　B）精读教材。对教材理解的越透，掌握得越牢，效率也就自然提高了。
　　C），勾画出疑点，寻求同学老师的帮助。
　　D）。提高应考能力.
　　E）单元复习的要求：
　　a) 本单元(章）的知识网络；
　　b）本章的基本思想与方法（应以典型例题形式将其表达出来）；
　　c)自我体会：对本章内自己做错的典型问题应有记载，分析其原因及正确答案，应记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题，以便今后将其补上。
　　(三）总结
　　高中三年是人生重要的三年,是人生成长重要的三年。在这充满挑战的三年间，我将在学习和做人两大方面做出努力,锻炼自身的意志品质。
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　　关于高中生个人生涯规划范文二
　　从高一开始的三年中学生活，其实也包含着这样的过程。人们常说,生活之树常青。能否把对人生的追求融于常青之树的生活之树中，是对人生选择是否成功的考验。在讨论如何规划人生问题之际，我们接触到了洪站辉、丁晓兵、吴仁宝、吴孟超等一批社会楷模的事迹。创造出“田野”神话的吴仁宝说:“让老百姓幸福,是我一生最大的满足.”独臂英雄丁晓兵超越自我,“用知识打造出一支胳膊”。
　　高中生应培养的九大核心能力:①了解个人成长历程与生涯发展的关系;②分析个人特质与潜能;③探索个人特质与生活角色间的关系；④关切教育发展、学习内涵与生涯之路；⑤了解大学生涯与职业生活间相关资讯;⑥认识人力资源供需与职业生活相关资讯；⑦统整生涯资讯以完成生涯评估;⑧运用决策技巧以规划行动方案；⑨落实执行生涯抉择事项.
　　高中生生涯规划的中心理念:首先,了解自我。对自己进行深入的了解，从各层面认识自己；其次，探索世界。对于世界的认识，了解这世界广泛与多元的可能性;最后，整理相关资讯。对自我的了解与对世界的认识结合，对未来做出可能性评估,尝试可能的方向.
　　人生规划既是一个实现你终生目标的时间表,也是一个实现那些影响你日常生活的无数更小