专题三胚胎工程一轮复习(高三生物).ppt

专题三 胚胎工程
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操作对象：早期胚胎和配子
技术手段：胚胎移植、体外受精、
胚胎分割、胚胎干细胞培养等
理论基础：受精卵和早期胚胎的发育规律
胚胎工程的概念:
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维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定 ；对于生物的遗传和变异十分重要。
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例题类比辨析：
例5：受精的标志是（ ）
A．卵黄膜和透明带间出现两个极体
B．精卵相遇，发生顶体反应
C．雌、雄原核融合
D．精子接触透明带
例6：受精完成的标志是（ ）
A．卵黄膜和透明带间出现两个极体B．精卵相遇，发生顶体反应
C．雌、雄原核融合
D．精子接触透明带
C
A
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受精卵
卵裂期
桑椹胚
囊胚（内含囊胚腔）
原肠胚（内含原肠腔）
胎儿形成
：细胞数量不断增加，但胚胎总体积并不增加，或略有减少。
：由具有全能性细胞构成，细胞数在32个左右，排列紧密，形似桑椹
内细胞团：发育成胎儿各组织
滋养层细胞：发育成胎膜和胎盘
：在输卵管进行有丝分裂

一孔：胚孔
二腔：扩大的原肠腔，
缩小的囊胚腔
三胚层
外胚层
中胚层
内胚层
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胚胎发育
1、卵裂期的特点：
细胞分裂方式为_______
细胞数目____
胚胎总体积_____或略有___
每个细胞体积_____
总DNA数目_____
有机物总量_____
有丝分裂
增加
不增加
缩小
减小
增加
减少
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例8：下列关于桑椹胚的说法正确的是（ ）
A、胚胎细胞达到32个左右，形似桑椹
B、每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，
即每个细胞都具有全能性
C、良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出
基因型完全相同的小牛，性别一定为雌性
D、是由受精卵经过有丝分裂产生的
ABD
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体外受精
和
早期胚胎培养
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二、体外受精和胚胎体外培养
体外受精
概念：采取雌性动物的卵细胞和雄性动物的精子，使其在试管受精。
过程：
（1）精子的收集和获能；
（2）卵母细胞的收集和培养；
（3）获能精子和卵细胞的受精。
“试管动物”
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采集良种母牛的卵母细胞
卵母细胞的体外培养
采集良种公牛精子
精子体外获能
体外受精
良种牛体外受精胚胎
胚胎移植
受体牛
良种犊牛
成熟期牛
屠宰加工厂
市场
采集卵巢中的
卵母细胞
“试管牛”工厂化生产的技术流程图
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试管动物与克隆动物的区别
有性生殖
无性生殖
试管动物技术
动物细胞核移植技术
遵循
不遵循
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1、胚胎移植
2、胚胎分割
3、胚胎干细胞研究
胚胎工程的应用
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胚胎移植
胚胎移植
概念:将经济价值较高、遗传性状优秀的母畜，经过激素处理，使其超数排卵后受精，然后将发育的早期胚胎分别移植到同期发情的代孕母的子宫内，通过代孕母妊娠产仔的技术。
供体：提供胚胎的个体。
受体：接受胚胎的个体。
良种雌性动物。
一般品种的雌性动物。
“借劣质动物之腹怀优秀个体之胎”
过程
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1、胚胎移植的生理学基础
1)供体和受体相同的生理环境
2)早期胚胎处于游离状态,为胚胎的收集提供了可能
3)受体对移入子宫的胚胎基本上不发生免疫排斥
4)胚胎的遗传物质没有改变
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2、胚胎移植的条件
（1）胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。
（2）进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。
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选择
供体母牛
受体母牛
……同期发情处理……
超数排卵
供体公牛
配种
冲卵
质量检查、培养
胚胎移植
妊娠检查
分娩（胚胎移植的犊牛）
3、胚胎移植的基本程序
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充分发挥雌性个体的繁殖潜力
缩短供体本身的繁殖周期
保持供体优良特性
大规模繁殖
节约成本\费用
可用于保护珍稀动物
……
.
.
胚胎移植的意义：
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练习
，错误的是（ ）




A
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（ ）