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初中化学知识点总结
初中化学知识点总结
初中化学知识点总结1
第1单元 走进化学世界
1、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的基础科学。
2、我国劳动人民商代会制造青铜器，春秋战国时会炼铁、炼钢健康,影响作物生长,,臭氧层破坏与酸雨等
保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，积极植树、造林、种草等
（4）目前环境污染问题:
臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）       温室效应（2、4等）
酸雨（2、2等）                      白色污染（塑料垃圾等）
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(1)氧气的化学性质：特有的性质：支持燃烧，供给呼吸
(2)氧气与下列物质反应现象
    物质                      现象
      碳               在空气中保持红热，在氧气中发出白光，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
      磷               产生大量白烟
      硫               在空气中发出微弱的淡蓝色火焰，而在氧气中发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体
      镁               发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 
      铝
      铁               剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(3O4)
     石蜡             在氧气中燃烧发出白光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体
   *铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底 
   *铁、铝在空气中不可燃烧。
(3)氧气的制备:
工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气与氧气的沸点不同  物理变化）
实验室制氧气原理     2H2O2 2 2H2O + O2↑
                             24  
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△  K24  + 2 + O2↑
                             23223O2↑
（4）气体制取与收集装置的选择          △
发生装置：固固加热型、固液不加热型   收集装置：根据物质的密度、溶解性
（5）制取氧气的操作步骤与注意点（以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例）
a、步骤：查—装—定—点—收—移—熄
b、注意点
①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂
②药品平铺在试管的底部：均匀受热
③铁夹夹在离管口约1/3处
④导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出
⑤试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管
⑥排水法收集时，待气泡均匀连续冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）
⑦实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂
⑧用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部
（6）氧气的验满：用带火星的木条放在集气瓶口
           检验：用带火星的木条伸入集气瓶内
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7、催化剂（触媒）：在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量与化学
性质在反应前后都没有发生变化的物质。（一变两不变）
催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。
8、常见气体的用途：
①氧气：   供呼吸（如潜水、医疗急救）  
             支持燃烧（如燃料燃烧、炼钢、气焊）
②氮气：惰性保护气（化性不活泼）、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻
③稀有气体（、、、、等的总称）：
保护气、电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术
9、常见气体的检验方法
①氧气：带火星的木条
②二氧化碳：澄清的石灰水
③氢气：将气体点燃，用干冷的烧杯罩在火焰上方；
或者，先通过灼热的氧化铜，再通过无水硫酸铜
9、氧化反应：物质与氧（氧元素）发生的化学反应。
   剧烈氧化：燃烧
   缓慢氧化：铁生锈、人的呼吸、事物腐烂、酒的酿造
   共同点：①都是氧化反应 ②都放热
第三单元《自然界的水》知识点
一、水
1、水的组成：
（1）电解水的实验
―――水电解器


：    2H2 2H2↑+ O2↑
         产生位置    负极   正极
体积比        2 ：1
质量比        1 ：8  
：O2出气口置一根带火星的木条木条复燃
H2出气口置一根燃着的木条气体燃烧，产生淡蓝色的火焰
（2）结论： ①水是由氢、氧元素组成的。
②一