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初二数学高分速成(上册) TOC \o "1-4" \h \z \u
第十一章 全等三角形 1
一、全等三角形及其判定 1
(一)知识总结 1
(二)例题精讲 1
知识点一:全等三角形的性质 1
知识点二:等得∵ △OAD≌△OBC∴ ∠OAD=∠OBC=180°-70°-25°=85°.
【解答】85°
B、双基固化
例2: 如图,△ABC≌△DEF,则有下列判断正确的是( )。
=DF =DF
C.∠A=∠F D.∠B=∠D
【解析】本题根据全等三角形的对应边相等,对应角相等判断即可.
【解答】B.
C、能力提升
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例3: 如图,△ABC≌△AED,B与E是对应顶点,写出图中相等的线段与相等的角.
【解析】根据全等三角形的对应边相等,.
【解答】相等的线段有:AB=AE,AC=AD,BC=DE,BD=EC
相等的角有:∠B=∠E,∠BAC=∠EAD,∠ACB=∠ADE。
知识点二:三角形全等的判定
A、夯实基础
例4: 如图,AE=CF,∠AFD=∠CEB,DF=BE,△AFD与△ CEB全等吗?为什么?
【解答】△AFD≌△ CEB
理由:∵AE=CF
∴AE-FE=CF-EF,即AF=CE
在△AFD与△ CEB中
AF=CE
∠AFD=∠CEB,
DF=BE
∴△AFD≌△CEB(SAS)
B、双基固化
例5: (2010年福州)如图,点B、E、C、F在一条直线上,BC=EF,AB∥DE,∠A=∠D。
求证:△ABC≌△DEF。
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【解答】
证明:∵ AB∥DE,
∴∠B=∠DEF
在△ABC与△DEF中,
∠B=∠DEF
∠A=∠D
BC=EF
∴ △ABC≌△DEF(AAS)
C、能力提升
例6: (2010年宁德市)如图,已知AD是△ABC的角平分线,在不添加任何辅助线的前提下,要使△AED≌△AFD,需添加一个条件是:____________,并给予证明.
【解答】解法一:添加条件:AE=AF
证明:在△AED与△AFD中,
∵AE=AF,∠EAD=∠FAD,AD=AD,
∴△AED≌△AFD(SAS).
解法二:添加条件:∠EDA=∠FDA
证明:在△AED与△AFD中,
∵∠EAD=∠FAD,AD=AD,∠EDA=∠FDA,
∴△AED≌△AFD(ASA).
知识点三:三角形全等的开方性探索
A、夯实基础
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例7: 如图,已知△ABC与△DCB中,AB=DC,请补充一个条件_____,使△ABC≌ △DCB。
【解析】已知两边:(1)找夹角:∠ ABC=∠DCB (SAS);(2)找第三边:AC=DB (SSS);
(3)找直角:∠A=∠D=90°(HL)。
【解答】∠ ABC=∠DCB或AC=DB或∠A=∠D=90°。
B、双基固化
例8:如图,已知∠C= ∠D,要使△ABC≌ △ABD,需要添加的一个条件是_____ 。
【解析】已知一边一角(边与角相对),找任一角,∠CAB=∠DAB或者∠CBA=∠DBA。
【解答】∠CAB=∠DAB 或者∠CBA=∠DBA
C、能力提升
例9: 如图,已知∠B=∠E,要使△ABC≌ △AED,需要添加的一个条件是_____ 。
【解析】已知两角:(1)找夹边:AB=AE(ASA);(2)找一角的对边:AC=AD或DE=BC(AAS)。
【解答】AB=AE或AC=AD或DE=BC
二、证明三角形全等的常见思路
(一)规律总结
(二)例题精讲
考点一:已知一边与其一邻角对应相等
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考点二:已知两边对应相等
考点三:已知两角对应相等
考点一:已知一边与其一邻角对应相等
A、夯实基础
例1、已知:如图, AC=DB, ∠1=∠2. 求证: ∠A=∠D。
【解答】
证明:在△ABC与△DCB中
AC=DB
∠1=∠2
BC=CB
∴ △ABC≌△DCB (SAS)
∴ ∠A=∠D
B、双基固化
例2、已知:如图,点在上,.
求证:.
A
B
C
D
E
F
【解答】
证明
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