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部编版二年级下册语文 15.古诗二首课件.pptx
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幼儿/小学教育
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部编版二年级下册语文 15.古诗二首课件.pptx
15 古诗二首
人
口
手
勤
努
奋
力
人教部编版小学语文三年级
引入新课
大自然是一幅多姿多15 古诗二首
人
口
手
勤
努
奋
力
人教部编版小学语文三年级
引入新课
大自然是一幅多姿多彩的图画,许多诗人都通过诗歌来赞美它。同学们,我们随着古代诗人杨万里、杜甫一起走进迷人的大自然,看看他们分别赞美了大自然的什么?
晓出净慈寺送林子方
绝 句
我会读
晓
xiǎo
慈
毕
绝
cí
bì
知晓
拂晓
净慈寺
慈爱
毕竟
完毕
绝句
绝妙
jué
映
yìng
竟
jìng
毕竟
竟然
放映
反映
岭
lǐng
含
hán
包含
含泪
行
háng
行家
行情
鸣
míng
鸣叫
耳鸣
山岭
秦岭
我会读
泊
bó
泊船
停泊
鹂
lí
黄鹂
鹂黄
我会写
东吴
含泪
含
吴
wú
hán
莲叶
荷花
hé
莲
荷
lián
西湖
无穷
绝句
山岭
湖
穷
qióng
绝
岭
hú
jué
lǐng
巧记生字
结构分类
湖
吴
绝
左右 结构
上下 结构
荷
含
莲
穷
岭
巧记生字
加一加
穴 + 力 = 穷
今 + 口 = 含
氵 + 古 + 月 = 湖
山 + 令 = 岭
口 + 天 = 吴
巧记生字
换一换
怜 – 忄 + 山 = 岭
巧记生字
多音字
行
háng 行 家
xíng 行 人
易错提示
含
hán
不要写成“令” 。
巧记生字
巧记生字
易错提示
岭
lǐng
右半部分不要写成“今” 。
课文讲解
读一读
晓出净慈寺送林子方
宋 杨万里
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
资料链接
杨万里(1127—1206)吉州吉水(今江西吉水)人,字廷秀,号诚斋。绍兴二十四年进士。为“南宋四大家”之一。他一生作诗二万余首。亦能文。有《诚斋集》。
你知道这首诗是谁写的吗?
课文讲解
这首古诗告诉我们什么呢?
到底是六月中的西湖哇!风光和平时迥然不同。看哪!清波荡漾,浩淼无际,莲叶挨挨挤挤。那怡人的绿色,无边无垠,远接天际。一朵朵荷花,向着初升的太阳,红得那么鲜亮,那么水灵!
毕竟西湖六月中,
风光不与四时同。
到底是六月中的西湖哇!风光和平时就是不同。
对西湖美景的赞美。
课文讲解
到底
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
那碧绿的荷叶挨挨挤挤,无边无垠,远接天际。一朵朵荷花,向着初升的太阳,红得那么鲜亮,那么水灵!
多美的景色呀!
课文讲解
特别的红
课文讲解
绝句
唐 杜甫
两个/黄鹂/鸣翠柳,
一行/白鹭/上青天。
窗含/西岭/千秋雪,
门泊/东吴/万里船。
读一读
资料链接
绝句是一种诗歌的体裁,一首四句。每句五个字的叫五言绝句,每句七个字的叫七言绝句。
资料链接
你知道这首是谁写的吗?
杜甫(公元712—公元770),汉族,河南巩县(今巩义市)人。字子美,自号少陵野老,杜少陵,杜工部等,唐朝诗人,也称“诗圣”。
春天来了,两只黄鹂鸟在翠绿的枝头欢快地唱着歌。一行白鹭在晴朗的天空中自由自在飞翔。透过窗户能看见西岭千年不化的积雪,门外江面上停泊着即将驶往东吴的客船。
课文讲解
这首古诗告诉我们什么呢?
翠绿的柳枝。
两只黄鹂鸟在翠绿的枝头欢快地唱着歌。一行白鹭在晴朗的天空中自由自在飞翔。
课文讲解
两个黄鹂鸣翠柳,
一行白鹭上青天。
蓝蓝的天空
样子真令人喜爱!
从小小的窗户能看见西岭千年不化的积雪。我打开门,看到江面上停泊着即将驶往东吴的一排一排的客船。
课文讲解
窗含西岭千秋雪,
门泊东吴万里船。
镶嵌
如此美的雪景,它就像画一样镶嵌在了窗户上。
绝 句
背一背
朗读课文,想象画面 。熟读成诵。
晓出净慈寺送林子方
毕竟/西湖/六月中,
风光/不与/四时同。
接天/莲叶/无穷碧,
映日/荷花/别样红。
两个/黄鹂/鸣翠柳,
一
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bai1968104
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1.91 MB
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2022-02-12
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