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《琐记》的读后感 600 字
《琐记》的读后感 600字1
虽有读书的习惯， 但迫于生活的压力， 闲暇之时也是偶有走马观花看看孩子的书籍或者课外读物的习惯。 有幸受校方老师之约，陪孩子仔细阅读国留学的一段生活经历。
先从衍太太这一角色入手，回忆了鲁迅先生儿时与衍太太之间的故事。文中写了“衍太太”的一言一行，表面看来像是在夸赞她，实际却讽刺了她的虚伪举止。 也让我从中懂得了不能凭借表象来判定一个人的好与坏，事情的对与错，而是要从内心、从本质上来判断。
而后文所写去学堂一事，则更是耐人寻味。 * 中说的城中唯一一所中西学堂也成了“众矢之的”。这的确说明了封建旧思想的根深蒂固，人们对新思想的不了解、不认同。
令我感受最深的是作者在雷电学堂求学时， 校长出了个 《华盛顿论》的文题，国文老师竟不知华盛顿是什么。一天的时间都
消磨在一科的学习上， 满脑子的英文或满脑子的古文。 学堂中根据等级的分别， 竟然连宿舍的好坏都算在其中。 好的就在人前耀武扬威，不好的就低头不敢言语，连走路都要让他三分。这也足见当时人们头脑之古旧、 思想之老化， 人们对新思想的不接受与
排斥。文中最有趣之处当数要去日本留学之前的那两条所谓的“经验”，简直是一堆废话，没有一点可用之处，也由此可见，封建制度使人本身的思想被深深地囚禁， 怪不得鲁迅先生要医好人思想上的病。
总而言之，《琐记》虽提名为琐记，但却颇能展现那个时代的社会现象。通过阅读此文，让我长了不小的见识，真是受益匪浅。
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今天是中秋短假的最后一天，中午，顶着炎炎烈日，我从书店捧回了一本《朝花夕拾》。到家后，翻开几页，虽说是小说，
可我基本一点都读不懂。偶然翻到《琐记》这篇 * ，感觉不那么深奥，便读了起来。
开头，是讲一位姓衍的太太，她对自己的儿子虽然狠，对别
家的孩子却好的， 无论闹出什么乱子来， 也决不去告诉各人的父
母，因此小孩们都喜欢去她家，刚开始我还觉得她很民主，可看
着看着就觉得有问题了， 她总是怂恿孩子们干坏事， 事后又充当
“老好人”的一个角色，简单的说就是“虚伪。”譬如，她怂恿
孩子们冬天里去吃水缸里结的冰， 那可是在农村， 一个水缸常年
不打扫该有多脏啊 ! 她还笑着说，“好，再吃一块。我记着，看
谁吃得多。” ; 她还鼓励孩子们比赛“打旋子”，还从旁计着数，
但当她看到孩子的大人出来时， 马上就会变换口吻说道， “你看，不是跌倒了么 ?不听我的话。我叫你们不要旋，不要旋 ”看到这里，她的形象在我心中已经大打折扣。
后来，鲁迅的父亲过失了，她竟然怂恿鲁迅去偷钱，鲁迅说
自己家没有钱， 她又让鲁迅去偷家里的首饰变卖。 鲁迅最终还是
没有去偷，可是不到一个月，就听到一种流言，说鲁迅已经偷了
家里的东西去变卖了，事情很明显就是那个衍太太跑出去乱说
的。
这种表面上对你很好， 背后却捅人一刀的人， 我是最鄙视的，小时候，我总觉得别的同学的家长特别好，总是和颜悦色，而我
妈妈却很凶， 总是管我。看了这篇 * 我才明白，其他同学的 . 家长，其实表面上对我好的， 总是和颜悦色的， 却很少有内心真正对我好，只是觉得我是客人。而我的父母，平时对我总是很凶，总是管我，这也不让那也不让，其实才是真正对我好。
《琐记》的读后感 600字4
《琐记》是鲁迅先生的一篇散文，是《朝花夕拾》一书中第八篇 *。
《琐记》介绍了鲁迅先生冲破封建束缚，为追求新知识，离家求学至出国留学的一段生活经历。 * 从作者切身感受出发，写出了进化论及资产阶级民 - 主主义思想对进步青年的影响。第九段中说城中唯一的一所中西学堂也成了“众矢之的”。这也的确
说明了封建旧思想的根深蒂固， 人们对新思想的不了解、 不