中考语文课外古代诗歌鉴赏分类训练边塞军旅诗、咏史怀古诗.docx

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中考课外古代诗歌鉴赏分类训练 : 边塞军旅诗、咏史怀古诗
边塞军旅诗
这是指以战争为题材的诗。 因唐、宋两代开边、戍边、抗敌复国的战争几乎是接连不断，
所以边塞诗，军旅诗就应运而生了，人不寐，将军白发征夫泪。
注：①边声：指边关的风声。下文的“角”指军队的号声。②燕然未勒：燕然，山名。《后汉书·窦宪传》载，窦宪出击匈奴，遂登燕然山，刻石记功而还。这里言战事未了，边境未安。
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（1）上片写景由 三字领起，描写的是怎样一幅图景？试简
说之。
（2）从词意上看，下片中“人不寐”的原因是 。
（3）这首词上片写边塞秋色为下片抒情渲染了一种 的气氛，
但全词抒情格调是 。

唐·王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
试评述第三句诗包含的内容和表达的思想。
塞下曲
唐·李白
五月天山雪，无花只有寒。笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑，直为斩楼兰。
“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍”写出了怎样的情形？诗篇表现了戍边将士何种情怀？
夜上受降城闻笛唐·李益
回乐峰前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处闻芦管，一夜征人尽望乡。
说说一、二两句对表现征人思乡之情的作用？
咏史怀古诗
咏史怀古是历代诗人喜爱的题材，这类诗的特点是，作者咏史绝不仅仅是发思古之幽情，而是有所寄托：或借古喻今讽喻现实，表明自己的政治观点；或写兴衰之感；或借古写已，
抒发胸中的块磊；也有评价历史人物，表达自己的历史观点的。
理解这些诗，首先应熟悉诗中所怀的“古”，即熟知历史事件和历史人物，然后再分析诗人怎样咏“古”，怎样述怀。记住，赏析咏史诗还必须详知诗人的生平遭际和所处的时代背景，因为这往往是理解和评价作品思想内容的依据。
74. 乌衣巷
唐·刘禹锡
朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
注：朱雀桥、乌衣巷是东晋贵族聚居游乐的地方，王谢即王导、谢安。
（1）一、二句是从朱雀桥、乌衣巷的形象写起，它已是一
幅 图景。
（2）三、四句没有直接抒写自己的感慨，而是用燕子寻不到旧巢这一典型变化来反
映 。
（3）本诗在表达技巧上两个显著特点是 。
途经秦始皇墓
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唐·许浑
龙盘虎踞树层层，势入浮云亦是崩。
一种青山秋草里，路人唯拜汉文陵。
1）试述“崩”字在文中的含义及诗人借之抒发的感情。
2）最后一联运用了怎样的表现方法，有何意义？
越中览古
唐·李白
越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
这首咏史诗运用的最主要的艺术手法是 ，诗人“览古”意在表现的主题是什么？
答案：
68.《小重山》（1）．是指下片中的“归程”，隐含重返疆场，为国效力的壮志。（2）．当
年率领将士杀敌复国的情形。 （3）．白首为功名（功名应指志向、 抱负）（4）．上片中“惊
回千里梦”句，及梦醒后的独自徘徊， 隐含对往日战斗生活的向往， 表现理想与现实的矛盾；
下片用“欲将心事付瑶琴”写诗人壮志难伸的惆怅与痛苦，都十分蕴藉。
69.《凉州词》（1）．欲饮