初二物理下册知识点归纳.doc

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八年级物理下册上学期复习提纲
第七章 力
一、力
1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
持物体运动状态不变的是惯性，力是改变物体运动状态的原因。
6、几个力共同作用在一个物体上时，它们的作用效果可以用一个力来代替，这个力叫做那几个力的合力。如果已知几个力的大小和方向，求合力的大小和方向称为力的合成。    （求合力时，一定要注意力的方向）
7、同一直线上的两个力的合成：
如果两个力的方向相同，合力方向不变，大小为二力之和。
如果方向相反，合力方向与较大的力方向相同，大小为二力之差。
8、注意：同一直线上的两个力，方向相同时，合力必大于其中的任何一个力。
方向相反的两个力，大小相等时，合力为0；大小不等时，合力一定小于较大
的力，可能大于较小的力，也可能小于较小的力。
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9、平衡：物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。
平衡力：平衡的物体所受到的力叫做平衡力。
二力平衡：如果物体只受两个力而处于平衡的情况叫做二力平衡。
10、二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力大小相等，方向相反，且作用
    在同一直线上，即合力为零。（一物、二力、等大、反向、同直线）
11、滑动摩擦力：是指在滑动摩擦过程中产生的力。其方向与物体运动方向相反。
滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时所产生的摩擦。与滚动方向相反。
12、静摩擦：两个相对静止的物体间产生的摩擦。
静摩擦产生的条件是：相互接触，且有相对运动的趋势。
静摩擦力的方向与物体运动趋势的方向相反
13、增大摩擦的方法：（1）增大接触面的粗糙程度（2）增大压力
14、减小摩擦的方法：（1）减小接触面的粗糙程度（2）减小压力
（3）用滚动代替滑动（4）使两个互相接触的表面隔开。
第九章 压强
一、压力和压强
1．压力：
⑴定义：垂直压在物体表面上的力叫压力。
⑵压力并不都是由重力引起的，通常把物体放在桌面上时，如果物体不受其他力，则压力 F=物体的重力G。
⑶固体可以大小、方向不变地传递压力。 
2．研究影响压力作用效果因素：
⑴受力面积相同时，压力越大压力作用效果越明显。
⑵压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。
概括这两次实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
3．压强：
⑴定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。
⑵物理意义：压强是表示压力作用效果的物理量。
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⑶公式 P=F/S 其中各量的单位分别是：P：帕斯卡（Pa）；F：牛顿（N）；S：米2（m2）。
A、使用该公式计算压强时，关键是找出压力F（一般F=G=mg）和受力面积S（受力面积是指两物体公共接触的那部分面积）。
B、特例：对于放在桌子上的直柱体（如：圆柱体、正方体、长放体等）对桌面的压强P=ρg h。
⑷应用：当压力不变时，可通过增大受力面积的方法来减小压强，如：铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、书包带较宽等。也可通过减小受力面积的方法来增大压强，如：缝衣针做得很细、菜刀刀口很薄
二、液体的压强
1．液体部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
2．液体压强的规律：
⑴液体对容器底和侧壁都有压强，液体部向各个方向都有压强。
⑵在同一深度，液体向各个方向的压强都相等。
⑶液体的压强随深度的增加而增大。
⑷不同液体的压强与液体的密度有关。
3．压强公式：
⑴推导过程：
液柱体积V=Sh ；质量m=ρV=ρSh。
液片受到的压力：F=G=mg=ρShg。
液片受到的压强：p=F/S=ρgh。
⑵液体压强公式说明：
A、公式中物理量的单位为：P：Pa g： h：m。
B、从公式中得出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。　
4．连通器：⑴定义：上端开口，下部相连通的容器。
⑵连通器原理：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平。
⑶连通器应用：茶壶、锅炉水位计、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
三、大气压
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1．概念：大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强，简称大气压，一般有p0表示。说明：“大气压”与“气压”（或部分气体压强）是有区别的，如高压锅的气压──指部分气体压强。高压锅外称大气压。
2．大气压的存在──实验证明：马德