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社会诚信度现状及其影响调查与分析
摘要:“诚信〞,顾名思义就是老实守信,就是格守信义、信用和信誉。它既是中华民族的传统美德,又是当今社会中一个不可或缺的重要道德标准。诚信 ...wd...
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三、调查结论与启示
〔一〕客观条件的外部鼓励强化,推动着当今社会诚信度的持续、协调开展
在我们的访谈中,大学生对诚信度的关注还是较高的,老实守信已经逐渐渗透到大学生学习、生活、就业等方方面面。社会环境、舆论对人们的诚信度具有一定的影响,正如一名学生在调查中所言:“舆论是对社会群众最有力的监视之一,就像白色饭盒,政府禁令固然重要,更重要的是社会舆论引导广阔市民意识到诚信对于社会的开展、自身的利益的重要性〞。因此营造和谐安康、积极向上的社会气氛,推动理性诚信的舆论范式建立,促进诚信的经济友好型社会的形成等一系列外部鼓励强化,都将强化百姓对于诚信的意识,并促进这种意识朝着全面、协调、可持续的方向开展。
〔二〕关于诚信度各方面的内涵个人表现不一1.学生的讲诚信意愿表现最为显著
或许是受过教育的,或许是还未进入复杂的社会,在文献搜索中发现年龄与诚信度成反比。年龄越小越相信别人,越愿意讲信用。最突出的是小学生了,他们所说过的话和别人容许的事情一定要算数。而相比拟,大学生反而不讲信用的人多很多。是因为时间过了太久就把小时候的那些遵守的美德忘记了么?
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2.就大学生而言家庭所在地、家庭收入状况不同的学生诚信度的意识存在差异。大城市、中小城市城镇、农村的家庭地区分化,家庭收入状况的不同等引起了大学生诚信意识的差异。生活风气淳朴的农村地区诚信度更高一些。因此在进展诚信意识教育时,要秉持家庭平衡的原那么,充分利用各自家庭优势,发挥各自的角色特长,合理定位,实现风格式成长,建立适合各自的最正确意识水平,从而营造和谐的育人环境,创造大城市与中小城市城镇及农村学生、家庭收入状况不同学生共同开展的和谐气氛。
四、培养诚信意识的策略〔一〕客观层面
1.宏观政策环境和社会舆论气氛的外在客观因素激发诚信意识,
要到达社会的和谐、诚信,要先从学生入手。制定和完善促进诚信意识的规章制度和政策措施,面向现代化、面向世界、面向未来,整体规划诚信意识教育工作。要对诚信意识培养的短期方案和中长期规划等主要问题予以明确规定,并力求制度化、操作化。随着社会对诚信重视,有利于诚信意识培养的政策表征与制度规定正在逐步系统和完善,诚信度认同感、诚信情感意愿和诚信行为开展的良好宏观政策环境正在逐步健全。
在与大学生的访谈中,许多大学生表现出较强的诚信认知和诚信愿,但对政府的惩恶扬善的力度大多数都持疑心态度。如果这些政策措施和指导意见无法得以全面实施,那么这将严重削弱上述宏观政策环境所带来的积极作用,其结果必然会降低大学生积极的诚信意识。因此有关部门在公布施行相关制度规定后,重要的一环就是要加强既定规章制度的宣传力度,监控催促执行与落实,必要时应采取一定形式的强制性评估考核。
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,建立网络领地,优化诚信意识培养的环境,
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