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教学片段2.docx


文档分类:中学教育 | 页数:约2页 举报非法文档有奖
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学习新的对话 1。(learn the new dialogue)
老师巡堂检查,并给予必要帮助
,卡片之间保持一定的间隔 。老师对学生说:“ rice"。所有的学生必须走向单词卡 rice.(精品文档学习新的对话 1。(learn the new dialogue)
老师巡堂检查,并给予必要帮助
,卡片之间保持一定的间隔 。老师对学生说:“ rice"。所有的学生必须走向单词卡 rice.(精品文档请下载)
,让学生快速地说出哪一重食物不见了,对反响快的同学给予奖智慧
出示课件Fill in the blanks 。 同时要求学生注意元音字母和元音字母组合的读音
1。 老师做饥饿状:I’m hungry。 look .(出示课件图片)What is this ? 帮助学生答复Restaurant 。When I go into the restaurant and sit down ,what will the waiter give me ? (精品文档请下载)
2。老师说: Can I have some rice, please? 播放录音并出示课件让学生找到答案 :Sure. Here you are.(精品文档请下载)
3。老师播放录音
,让学生扮演侍者和客人的角色,练习对话 Can I have some rice/ fish/beef/soup/noodles/vegetable, please? Sure。 Here you are. (精品文档请下载)
会读的同学可能大声朗读,不会读的同学小声读或者不开口读
有些学

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  • 上传人bkeck
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  • 时间2022-02-12