长春理工大学辅导员工作考核办法.docx

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长春理工大学辅导员工作考核办法
（试 行）
为进一步加强辅导员队伍建设，全面、客观、公正地评价辅导员的工作，使辅导员考核工作更加科学化、民主化、制度
化、规范化，结合辅导员工学院评议表》
《长春理工大学辅导员工作考核学校评议表》
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2009年3月29日
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单位

姓名

性别
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出生年月

职务

政治面貌
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主要负责工作
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个 人 总

结
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学院
意见
学校
意见
本人
意见

学院盖章
年 月 日
党委盖章
年 月 日
签字： 年 月 日
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13
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学院：
辅导员姓名：
（满分45分）
序号
评
议内容
分值
得分
1
政治素质过硬，有坚定的政治立场，是非分明。
2分
2
有较先进的思想，能批判地接受新鲜事物，有正确的主张。
2分
3
有较强的法律意识，能自觉维护广大同学的合法权益。
2分
4
有较强的责任感，能把培养青年学生良好的综合素质作为己任。
2分
5
有一定的思想政治工作理论基础和合理的知识结构。
2分
6
有较强的沟通协调能力，能与各类学生交流沟通。
2分
7
有较强的语言文字能力，讲究语言艺术。
2分
8
有较强的创新意识与创新能力，能开创性地开展工作。
2分
9
能成功地组织大型活动和应付各种突发事件。
2分
10
能采取灵活多样的形式，引导同学学习国家的大政方针。
2分
11
做事认真负责，对同学能给予及时的引导和帮助。
2分
12
经常采取各种方式与同学交流。（如开座谈会、个别交流、谈话
2分
等）
13
经常深入班级、宿舍，了解学生的学习生活情况，并给出合理的
3分
建议。
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14
经常督促同学抓紧学业和开展学风建设活动。
2分
15
能很好地帮助落后同学，并与其家长沟通共同帮助其进步。
3分
16
对经济困难学生能及时帮助并鼓励其树立信心完成学业。
3分
17
待人、做事公平公正，不偏袒，各种资金发放及时、准确。
2分
18
为人正直，品行端正，不贪图一己之利。
2分
19
衣冠整洁，行为大方得体，能为人师表。
3分
20
深受同学拥护，学生总体评价良好。
3分
总计得分
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年辅导员工作考核学院评议表
学院：
辅导员姓名：
（满分35分）
序号
评
议内容
分值
得分
1
政治素质过硬，有较先进的思想，能批判地接受新鲜事物，有正
2分
确的主张。
2
有较强的责任感，能把培养青年学生良好的综合素质作为己任。
2分
3
有一定的思想政治工作理论基础，能结合工作撰写并发表论文。
2分
4
有较强的沟通协调能力和语言文字能力。
2分
5
有较强的创新意识与创新能力，能开创性地开展工作。
2分
6
能成功地组织大型活动和应付各种突发事件。
2分
7
为人正直，品行端正，不贪图一己之利。
2分
8
衣冠整洁，行为大方得体，能为人师表，深受同学拥护。
2分
以上8项合计分数
满分
16分
评议
内容
分值
得分
请各学院根据具体被考核人员的实际工作、完成情况、受