《珍惜时间把握今天》
—-主题班队会
小队长：（敬礼）报告中队长，第(）小对应到（）人,实到（）人，报告完毕。
中队长：（敬礼）承受你的报告。
中队长:报告辅导员，四（2）中队应到46人,实到46人，报告完毕请指示。
辅导员:承受《珍惜时间把握今天》
—-主题班队会
小队长：（敬礼）报告中队长，第(）小对应到（）人,实到（）人，报告完毕。
中队长：（敬礼）承受你的报告。
中队长:报告辅导员，四（2）中队应到46人,实到46人，报告完毕请指示。
辅导员:承受你的报告，预祝队会圆满成功。
中队长:全体起立,出旗，敬礼。
中队长：唱《中国少年先锋队队歌》。
主持人
静文：同学们都喜欢猜谜语,如今我考考你们(课件）没有脚，快步走,无人可以把它留，没有手，本领大,，就是时间，那你们理解时间吗?我们一起来感受一下吧。
齐唱《时间像小马车》
寒：是呀，时间就像奔驰的小马车，滴答滴答不停歇，时间可以让万事万物绽放荣耀
静文：时间就是一切事物的主宰。
寒：我们怎样才能把握有限的生命，去做更多有意义的事情呢？
静文:就是要珍惜时间。
合:《珍惜时间，把握今天》四年级二班主题班队会如今开场！
全体鼓掌。
静文:不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝。时间是不等人的，想挤出时间不容易，,没有一个不是珍惜时间的典范。请看故事：鲁迅和王亚南的故事。
寒：他们为了能有更多的时间学习,抑制了各自的困难,真的应该值得我们
好好学合理，它老少无欺。像鲁迅、王亚南这样的勤劳者才能让时间结出串串丰硕的果实。如今请欣赏朗读《光阴老人的礼物》。
寒：他们朗读的真好，华罗庚说过：“时间是由一分一秒组成的，擅长利用零星时间的人,才会做出更大的成绩来。"如今我们一起来感受一分钟的魅力吧。
游戏《一分钟木头人》
静文：同学们感觉一分钟的时间长吗？可在这短短的一分钟我们可以做哪些事情呢？让我们一起体验吧.（学生以小组为单位活动.）
寒：刚刚同学们都在充分利用一分钟时间，说说你可以做些什么?
（指出学生说自己做的事情。）
静文：短暂的一分钟的时间我们做了这些有意思的事情，其实一分钟还可以做好多的事情，请看:（大屏幕放)
寒:看来我们真不能因为一分钟不起眼,就随意浪费呀。
静文：就拿我们小学生来讲，有人曾算过一笔账：一天平均以五节课计算，一节课有一分钟没听讲，一天就要浪费5分钟，一周(五天)共浪费25分钟。一学期按二十周计算，就会浪费25×20=500分钟。一年就会浪费1000分钟。
寒：真是不算不知道，一算吓一跳。这浪费的时间得做多少事情呀！同学们来算算吧。
静文：通过刚刚的调查,同学们你们知道该怎么的对待一分钟吗？（指同学答复）
寒：是呀，我们必须
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