最新七年级试题--《古诗词五首》.doc

七年级试题--?古诗词五首?
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?古代诗歌五首?练习题
出卷人：刘建华
?登幽州台歌?练习题
?  ?，作者是唐代的          
，有误的一项为哪一项〔       〕
意是什么?(1分)      
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 6、诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。这首诗揭示了怎样的人生哲理?(2分)      
_______________________________________________________ 7、这首诗表达了诗人怎样的思想感情？

?游山西村?练习题
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一、填空：
1．?游山西村?选自           ，作者是         ，自号 〔 〕
   朝著名诗人，现存诗    多首。
2．?游山西村?的千古名句是“              〞；写农村一片富足景象的句子是“                                       〞。
二、请概括诗人游山西材的所见所闻。
答：                                                                                      
【课后练习】
阅读?游山西村?完成下面的练习。
1．写农家朴实好客的句子：                         。
2．不仅反映诗人对前途所抱希望，也说出了世间事物消长变化的哲理性诗句：                               。既写景又含议论哲理的诗句：                         。描绘南宋农村风俗画的句子：                         
3．陆游的?游山西村?：历经“山重水复〞让人疑心无路可走，却又意外地呈现出光明前景〔或：表现感到困惑时，突然见到希望〕可引用本诗中的诗句是：                    。这两句是这首诗的诗眼，富有哲理。
4．对这首诗赏析有误的一项为哪一项：(    )
A．这首诗是南宋爱国诗人陆游被黜官退居山乡所写，诗中赞美了山西村山好、水好、人也好的动人情景。B．颔联写出山西村优美的环境，突出曲折幽深的特点，后成为充满生活哲理的千古名句。
C．颈联写乡俗民事，从村民的服饰、言行和习俗的描写中，展现村民勤劳俭朴的品质以及宣扬迷信、拜神求佛保佑的陋习。作者于赞美中含蓄地表达批判之意。D．全诗写景、叙事、抒情有机结合，充满生活气息，语言自然质朴，意境清新。
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5．请以形象生动的语言介绍你的“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞事例。
答：                                                                                           
                                                                              
6．展开想象，描绘出陆游?游山西村?诗中“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞的山村风光。要求：①运用一定的修辞手法。②符合诗歌的意境。③不少于60字。
答：                                                                                              
                                                                              

7.“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞历来是脍炙人口的名句，你是怎样理解“山重水复疑无路，柳暗花明又一村〞的？说说现在有什么含义？
答：