第 2 页 共 感觉干幼师干腻了,我们许多园长往往指责我们的幼师不够敬业,不够执着,但是我们园长是否考虑了以下几个问题:
1、我们给我们的幼师供应的工作岗位前途在哪里?
2、我们的幼师在我们这里工作快乐吗?
3、我们园长想过如何提高幼师在这个社会的地位吗?4、我们供应给幼师的工资待遇他们真的满足吗?
我们不能一味的怪责我们老师的职业怠倦,我们园长自己,假如您的幼儿园没有了前途,你工作是否快乐,没有了前途就没有了社会地位、随之收入水平降低,你还有爱好接着干这份工作吗?
三、幼儿园的平安大于天,教职工的平安教化培训高于一切。最近,校内平安事故频发,让我们深感担忧,但同时,也让我们更加深深的相识到平安防范的重要性!为了给孩子们营造一个平安的学习环境,我们首先规范了幼儿园的开园时间,同时为每个孩子制作了接送卡,以防生疏人进入幼儿园接送幼儿;其次常规性地支配教职工进行平安教化培训,让每一位教职工明确平安教化的重要性,为孩子的平安增加一份保障!
总之,平安工作大于天,幼儿的平安牵动着每个幼儿家长的心。为此,做好平安工作,是我们幼儿园的职责,作为一名幼儿老师更应当把幼儿的平安放在工作的重中之重,以解除家长的后顾之忧,从而使幼儿在平安和谐的环境中健康、欢乐成长。
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幼儿园园长培训心得体会
福泉市陆坪镇中心小学张琳
201*年11月13日,我受福泉市教化局的委派,有幸参与贵州省幼儿园园长培训班(黔南分院贵定培训中心)学习。在此期间,我们倾听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;参观了黔南州示范幼儿园(都匀机关幼儿园)和省级示范幼儿园(贵阳市南明区试验幼儿园)以及国家级示范幼儿园,听取了各幼儿园园长的管理阅历介绍;课余时间我与来自各地的部分园长同行就办园阅历、管理方略、幼儿园特色等问题进行了沟通。通过培训,不仅使我开拓了视野,增长了见识,更让我经验了一场深刻的教化思想观念的洗礼。
首先,在培训学习和参观、考察过程中,使我真正了解了什么是老师专业,什么是老师专业发展,我们的老师专业发展存在的几个问题,以及如何去进行老师的专业发展,为我们以后开展老师培育和自身培育方面指明白方向。
其次,作为一名园长,对于当什么样的园长,办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。南明区试验幼儿园郑园长说得好,没有满足的员工就没有满足的客户。郑园长的管理是:她以爱关注每一位员工,对员工的爱表现在以事业留人,关切员工的事事到处,时时刻刻,用优化环境,美化心灵,创设丰富厚重的校内文化。以情感人,关切员工的工作和生活。她在组织培育中肩负双重身份,即用好自己的才智,管理好幼儿园他人的才智,激发教工潜能,把个人的才智转化为组织
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