8实验报告总结计划《实验：研究力的合成》.docx

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实验：探究力的合成方法
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【预备知识】
： 力的 、 、和 ，在力的图示中，
用 表示力的大小， 表示力的方向， 表示力的作用
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实验：探究力的合成方法
姓名 座号
【预备知识】
： 力的 、 、和 ，在力的图示中，
用 表示力的大小， 表示力的方向， 表示力的作用
点.
， 可以用这个力替代那几个

簧秤拉橡皮条产生的作用效果是相同的?
【实验目的】
,， .
【参考器材】
在表3-1所给器材中，你若需要请在器材后面打“√”，若还不够，在空格处写上需要
的器材名称.
表1 器材名称
方木板 细绳 钩码
橡皮条 图钉 天平
量角器 力传感器(两只)
弹簧称 微机
白纸 力矩盘
实验方法一 用传统方法探究力的合成
-可编辑-
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【操作与记录】
把方木板平放在桌面上，用图钉把白纸钉在方木板
上，再用图钉把橡皮条的一端固定在A点，在橡皮条的另一端拴上两条细绳套。
用两只弹簧秤分别钩住细绳套，互成角度地拉橡皮
条，使橡皮条伸长到某一位置
（如图6-1）所示。用铅笔描
图1
O
下O点的位置和两条细绳的方向，记录弹簧秤的读数。
（位置 O）沿着两条绳套的方向画直线，按选定的标度作
出两个力F1和F2的图示。以F1和F2为邻边，用刻度尺和三角板作平行四边形，过 O点画平行
四边形的对角线，作出合力 F的图示。
，通过细绳套把橡皮条的结点拉到同样位置 O，记下弹簧秤的读数和
细绳的方向，用刻度尺从
O点按同样的标度沿记录的方向作出这弹簧秤的拉力F′的图示。
、F2的大小和夹角，再重复做两次实验。
表2
实验记录
实验
合力F／N
合力F′／N
F与