《美丽的千纸鹤》说课稿.doc

《美丽的千纸鹤》说课稿
说教材
《美丽的千纸鹤》这节课的目的就在于通过活动,开展学生的理论才能,动手操作才能，,可以发挥学生的想象力创造力,进步学生的审美才能。说教学目的根据教材特点及学生的《美丽的千纸鹤》说课稿
说教材
《美丽的千纸鹤》这节课的目的就在于通过活动,开展学生的理论才能,动手操作才能，,可以发挥学生的想象力创造力,进步学生的审美才能。说教学目的根据教材特点及学生的实际情况我拟定了以下教学目的：（精品文档请下载）
1、通过有趣的活动,使学生理解折纸的简单方法培养学生的观察才能、动手操作才能、形象思维才才能和语言表达才能。（精品文档请下载）
2、统统过实例《折纸鹤》的学习，培养学生欣赏别人、和别人分享快乐、，养成做事认真、擅长动脑的习惯,体验创作成功后的喜悦。（精品文档请下载）
三、说重难点
教学重点：理解折纸的简单方法
教学难点：学会看简单的折纸图解，跟着图解折出简单的折纸作品。
四、说教法学法
老师的教法
1、借助助多媒体和老师的演示操作，直观感受，创设情境激发兴趣。
2、让学生在探究中考虑问题，在考虑中感悟知识激活学生思维掌握学习方法
学生的学法：
1、采用看、听、议相结合，让学生在看中考虑、听中感悟、评中体会、议中理解。
2、小组合作、探究法。让学生在学习中共同讨论,找到解決问题的最正确方法、达成共识。
3、让学生亲自动手理论共同研究感受折纸的快乐。
五、说教学过程
根据教材特点,遵循学生的身心开展规律和学习规律,我在课堂教学中努力创造一种轻松、和谐、愉快的课堂气氛，着力表达新课标的精神和理念,使学生真正成为学习的主人（精品文档请下载）
导入
看一看今天老师帯来了什么？（展示一只千纸鹤)你知道它有什么样的美妙寓意吗(生谈），师是啊，“千纸鹤"寄托了人们不同的美妙愿望和祝福。有一个美丽的传说：把愿望折进纸鹤里,折够一干只,你的愿望就能实现；把祝福折进纸鹤里,折够一千只，!这节课我们就来学习折干纸鹤,把我们对亲人祝福折进纸鹤里，好不好？(板书课题）（精品文档请下载）
活动体验一学折千纸鹤。
1。干纸鹤的折叠过程可以分为三个部分:折成双正方形折成双菱形一一折成干纸鹤(一边出示实物,展示在黑板上）。（精品文档请下载）
，好不好?记住!你们每个小组是一个团队，必须全部通过,才算过关,所以，我们要互相学习,互相帮助，团结协作!有没有信心?
（精品文档请下载）
(一）第一关：折双正方形.（课件出示）

（1)对边折。
(2）一角角向前折，一角向后折
(3)从中间向外拉，两角向里压折.
（4)完成(师：折完的同学把双正方形举起来，老师就知道你闯关成功。)(师:这两关难度比较大认真学呀,过关有奖品的（精品文档请下载）
(二)第二关:我们一起折。(课件出示)
老师帯领一步一步