逆流而上的坚忍.doc

逆流而上的坚忍
高三（4)班 何佳伟
一个生物成绩极差的学生成为生物学最高奖项的得主?见微知著，从他的成绩单上，看到的是约翰·格登逆流而上的坚忍。（精品文档请下载）
仍可想象这位科学家在年少时拿到成绩单后内心是何等的挣扎；看到老逆流而上的坚忍
高三（4)班 何佳伟
一个生物成绩极差的学生成为生物学最高奖项的得主?见微知著，从他的成绩单上，看到的是约翰·格登逆流而上的坚忍。（精品文档请下载）
仍可想象这位科学家在年少时拿到成绩单后内心是何等的挣扎；看到老师的评语时,是否攥紧拳头、咬紧牙关、面庞涨得通红呢?有人这样说:天才的内心总是有一点自卑的，“忍”字，就是忍受这屈辱，把牙齿咬碎，连同那份理想和抱负一起吞入肚中，其所挟者甚大,是大勇者。（精品文档请下载）
季羡林文革时期将一“忍”字做到极致。白天在学校当门卫，内心仍然想着如何将梵文翻译成富有诗韵的句子。每日将翻译的梵文写在小纸条塞在手中，整日考虑、年复一年，，为了远方饱受折磨的子民和其复国的抱负含辱忍垢。二者皆是逆流而上，一是为理想，，忍常人之不能忍，屈辱中汲取力量厚积薄发。（精品文档请下载）
再看“坚忍”第一字“坚”,坚持、坚决.“苍龙日暮还行雨”，顾炎武的那双草鞋执着地在泥泞中行走,听凭雨打风吹去，泥土中的一个个脚印就是一份份坚持。顾炎武在救国救民的道路上，内心坚决，一路向东直到等来第一缕曙光。（精品文档请下载）
坚忍是一种勇气，,有自戕的豪气却不能忍受江东父老面前的垂败颜面,失去东山再起的时机，这是智者所为吗?反观张良，有忍性，受兵书，辅刘邦，功名成就。（精品文档请下载）
逆流而上的坚忍是落榜书生不远千里再次进京赶考的鞋，是苏洵二十七年顿然醒悟时发愤图强、秉烛读书闪烁的灯芯……，坚忍,成就一个人乃至国家的辉煌。（精品文档请下载）
或许在约翰·格登家中墙壁上，看到的不是诺贝尔奖的证书，,教会他坚持。（精品文档请下载）