句 子.ppt

自由说一个你喜欢的名言警句。自由说一个你喜欢的名言警句。口语交际口语交际读书破万卷下笔如有神-----杜甫读书破万卷下笔如有神-----杜甫??复习目标:复习目标:??,正确判断句式。了解句子的类型,正确判断句式。??。给指定的句子进行扩写或缩写。??。巧妙修改常见的病句。??。知道几种常见的修辞手法。??。按要求改写句子。句子的类型句句子子的的类类型型按照句子的用途和语气,一般把句子按照句子的用途和语气,一般把句子分为哪几类?分为哪几类?陈述句陈述句疑问句疑问句祈使句祈使句感叹句感叹句?陈述句:说明一件事或回答一个问题,表示陈述的语气,句末一般用句号。如:他没有来开会。?疑问句:提出一个问题并要求别人回答,表示疑问的语气,句末用问号。如:这张桌子是你修好的吗??祈使句:要求别人做什么或不做什么,表示命令或请求的的语气,句末一般用句号或感叹号。如:李明,把作业补上。?感叹句:抒发强烈的感情,句末用感叹号。如:我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!我会判断下列句子属于哪种句式。我会判断下列句子属于哪种句式。??油库重地,请不要吸烟!油库重地,请不要吸烟!??没有了动物,人类会怎样?没有了动物,人类会怎样???我是中国人,我爱中国!我是中国人,我爱中国!??皮鞋匠静静地听着。皮鞋匠静静地听着。??老师,让我参加作文竞赛吧!老师,让我参加作文竞赛吧!扩扩句句**缩缩句句怎样给指定的句子进行扩句或缩句?怎样给指定的句子进行扩句或缩句?扩写句子扩写句子————是给句子的基本成分(主干)增添附是给句子的基本成分(主干)增添附加成分(添枝加叶)使原句表达的意思更具体、加成分(添枝加叶)使原句表达的意思更具体、生动、形象。生动、形象。缩短句子缩短句子————只保留基本成分(主干)剪枝去叶,只保留基本成分(主干)剪枝去叶,便于理解句子的主要意思。便于理解句子的主要意思。注意:扩句和缩句都不能改变句子的基本成分和主注意:扩句和缩句都不能改变句子的基本成分和主要意思。要意思。扩句扩句?凡卡睡熟了。?天空挂着圆月。?阳光照着树林。缩句缩句?一位满头银发的老奶奶焦急而又耐心地等待着。?我看到了爸爸那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。?五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。修改病句修修改改病病句句常见的病句有哪些呢?常见的病句有哪些呢?成分残缺成分残缺用词不当用词不当搭配不当搭配不当语序混乱语序混乱重复啰嗦重复啰嗦指代不明指代不明前后矛盾前后矛盾分类不当分类不当基本原则:原意要保基本原则:原意要保改动要小改动要小改法要巧改法要巧基本方法:读读————找找————改改————审审?小华办事很武断,从不犹豫。?学习了《师恩难忘》,受到了很大的教育。?春天的武汉是个迷人的季节。?两个城关小学的学生办了一份赞母亲的手抄报。?我经常回忆起过去有趣的往事。?这本书,他用了整整三天左右的时间才看完。?妈妈从菜市场买来茄子、冬瓜、人参果、西红柿等蔬菜。?贝贝和晶晶是好朋友,他经常帮他克服困难。?小华办事很武断,从不犹豫。?学习了《师恩难忘》,受到了很大的教育。?春天的武汉是个迷人的季节。?两个城关小学的学生办了一份赞母亲的手抄报。?我经常回忆起过去有趣的往事。?这本书,他用了整整三天左右的时间才看完。?妈妈从菜市场买来茄子、冬瓜、人参果、西红柿等蔬菜。?贝贝和晶晶是好朋友,他经常帮他克服困难。修改病句修修改改病病句句