大班体育活动跳皮筋.doc

大班体育活动跳皮筋.doc大班体育活动：跳皮筋
大班体育活动：跳皮筋
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大班体育活动：跳皮筋
大班体育活动：跳皮筋
　　活动目标：
　　1。喜爱玩民间体育游戏，感觉合作游戏的快乐。
　　2。初步学习跳皮筋的基本动作 小鱼小鱼真漂亮，
　　 高快乐兴做游戏。 小河里面做游戏。
　　 一二三，一二三， 一条鱼，二条鱼，
　　 跳皮筋，多风趣。 三条鱼，四条鱼，
　　 跳到东，跳到西， 五条鱼……
　　 小朋友内心多欢欣。 我要捕到一条鱼。
　　活动评论：
　　幼儿对跳皮筋游戏很感兴趣，在教师的指导下，大多数幼儿都能学会跳皮筋的基本方法，达到了目标要求。跳皮筋是一种民间体育活动，需要必定的技巧和方法，教师在准备活动中，注意让幼儿熟习简单儿歌《跳皮筋真风趣》，观看跳皮筋的短片，使幼儿对跳皮筋活动有初步的认识。在活动过程中，把动作分解成由易到难的次序，由个人到集体，层层递进，解决了跳皮筋的难点。活动中加入了比赛游戏“看谁跳得高”，使幼儿感觉到了勇于挑战的成功感，同时锻炼了幼儿共同游戏的能力，体验到大家一同合作跳皮筋的乐趣。对活动的建议是平时户外体育活动中，能够让幼儿试试运用学过的儿歌，变换不一样的节奏，开创弄法。
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大班体育活动：跳皮筋
　　活动目标：
　　1。喜爱玩民间体育游戏，感觉合作游戏的快乐。
　　2。初步学习跳皮筋的基本动作，锻炼腿部力量和身体协调性。
　　3。学会等候和轮番游戏。
　　活动准备：
　　1。经验准备：熟习简单儿歌《跳皮筋多风趣》，看过跳皮筋的短片。
　　2。物质准备：长短不一的皮筋若干、椅子、儿歌音乐。
　　活动要点：
　　指导幼儿初步学习跳皮筋的基本动作。
　　活动难点：
　　幼儿能跟着儿歌节奏在前进中跳皮筋。
　　活动过程：
　　1。行列练习：一队—大圆—十字—四小圆—四路纵队，要求幼儿按口令协调走。
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　　2。学习跳皮筋，掌握跳皮筋的基本动作技术。
　　（1）学习简单的跳皮筋的方法：
　　a。教师示范在长皮筋上跳的方法。
　　b。幼儿分组和老师一同学习跳皮筋。
　　c。幼儿分组练习在进行中跳皮筋。
　　d。教师要点指导：跳皮筋时脚的跳动要踩上儿歌的节奏，腿跟着脚的跳动有节奏地迅速屈伸膝盖，保持身体的协调。
　　3。比赛游戏：“看谁跳得高”。
　　4。放松游戏：“打鱼”。
　　附儿歌：
　　 跳皮筋多风趣 打鱼
　　 小朋友，在一同， 小鱼小鱼真漂亮，
　　 高快乐兴做游戏。 小河里面做游戏。
　　 一二三，一二三， 一条鱼，二条鱼，
　　 跳皮筋，多风趣。 三条鱼，四条鱼，
　　 跳到东，跳到西， 五条鱼……
　　 小朋友内心多欢欣。 我要捕到一条鱼。
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　　活动评论：
　　幼儿对跳皮筋游戏很感兴趣，在教师的指导下，大多数幼儿都能学会跳皮筋的基本方法，达到了目标要求。跳皮筋是一种民间体育活动，需要必定的技巧和方法，教师在准备活动中，注意让幼儿熟习简单儿歌《跳皮筋真风趣》，观看跳皮筋的短片，使幼儿对跳皮筋活动有初步的认识。在活动过程中，把动作分解成由易到难的次序，由个人到集体，层层递进，解决了跳皮筋的难点。活动中加入了比赛游戏“看谁跳得高”，使幼儿感觉到了勇于挑战的成功感，同时锻炼了幼儿共同游戏的能力，体验到大家一同合作跳皮筋的乐趣。对活动的建议是平时户外体育活动中，能够让幼儿试试运用学过的儿歌，