史蒂芬霍金.ppt

.
1
史蒂芬·霍金，1942年1月8日出生于英国的 牛津,毕业于牛津大学气象学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡.
1
史蒂芬·霍金，1942年1月8日出生于英国的 牛津,毕业于牛津大学气象学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位,剑桥大学应用数学及理论物理学系教授。他担任的职务是剑桥大学有史以来最为崇高地教授职务，那是牛顿和狄拉克担任过的卢卡逊数学教授。他是当代最重要的广义相对论和宇宙论家，70年代他与彭罗斯一道证明了著名的奇性定理，为此他们共同获得了1988年的沃尔夫物理奖。他还证明了黑洞的面积定理。 在科学成就上，他是有史以来最杰出的科学家之一。
霍金简介
2
霍金一生主要成就
霍金是本世纪享有国际盛誉的伟人之一，剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，英国皇家学会会员。他证明了黑洞的面积定律，1989年获得英国爵士荣誉称号，并且随后相继获得多项奖章，一生中有多部科学著作，为科学的发展做出了卓越的贡献，由于他在科学的方面的巨大贡献，曾获多项荣誉奖章…
3
霍金的著名理论:黑洞
黑洞的产生过程类似于中子星的产生过程；恒星的核心在自身重力的作用下迅速地收缩，塌陷，发生强力爆炸。当核心中所有的物质都变成中子时收缩过程立即停止，被压缩成一个密实的星体，同时也压缩了内部的空间和时间。但在黑洞情况下，由于恒星核心的质量大到使收缩过程无休止地进行下去，
4
中子本身在挤压引力自身的吸引下被碾为粉末，剩下来的是一个密度高到难以想象的物质。由于高质量而产生的力量，使得任何靠近黑洞的物体都会被它吸进去。黑洞开始吞噬恒星的外壳，但黑洞并不能吞噬如此多的物质，黑洞会释放一部分物质，射出两道纯能量——伽马射线。
5
获奖年份
奖项
获奖原因
1975
埃丁顿勋章
黑洞
1975
十一世勋章
黑洞
1976
马克斯韦奖
霍金辐射
1976
休斯勋章
…
1978
阿尔伯特·爱因斯坦奖
…
1988
沃尔夫基金奖
时间简史
2009
总统自由勋章
…
霍金获奖举例
6
《未来的魅力》
《宇宙简史》
《大设计》
《时间简史续篇》
霍金主要作品
《霍金讲演录》
《果壳中的宇宙》
7
身残志坚
霍金的魅力不仅在于他是一个充满传奇色彩的 物理天才，也因为他是一个令人折服的生活强者。1963年被诊断患有肌肉萎缩性侧索硬化症，即运动神经病，当时医生诊断他只能活两年，但他却奇迹的活了下来，但是他却永远被禁锢在一张轮椅上了，他却身残志不残，使之化为优势，克服了残废之患而成为国际物理界的超新星。
8
《时间简史》是霍金1988年撰写而成的，是其代表作品，是一篇优秀的天文科普小说。作者想象丰富，语言优美，字字珠玑，世界之外，未来之变。这本书至今累计发行量已达2500万册，被译成近 。世人应当可以电影——这一视听媒介来了解他那深奥莫测的学说。本书是一本当代有关宇宙科学思想最重要的经典著作，它改变了人类对宇宙的观念。
《时间简史》
9
活着就有希望
霍金的人生观
我认为，霍金的人生观是：不管上帝给予我的是什么样的身体，我都不能自暴自弃，相反，我要泰然处之，在心平气和的心境下，珍惜生命，珍惜时间，努力实现自我价值，为世界做出自己能够做出的最大贡献，以不枉此生！活着就要用勇气和毅力去战胜生活中的困难和挫折，在自己坚强的心面前，任何困难都是脆弱的。从霍金的人生观的理念中，我们看到了一种坚强，一种信念，一种“活着就有希望”的精神,
10
霍金
给我的
启示
首先，从科学方面讲，要学习霍金，对待科学认真的态度，细心观察生活，发现生活中包含的科学知识；坚持自己正确的观点，不屈服于权威...
其次，从人生方面讲，要学习霍金，遇到困难和挫折时，拥有坚强的意志，不向命运低头，不向病魔低头，要深信：风雨之后就会有彩虹，保持一种乐观的态度，就如霍金所说：“虽然我被永远禁锢在轮椅上了，但是我的手指还能活动，我的大脑还能思维，我有终生追求的理想，有我爱和爱我的亲人朋友，还有一颗感恩的心……”
11
《时间简史》对我们这些喜用言语表达甚于方程表达的读者而言是一本里程碑式的佳书。它长于一个对人类思想有接触贡献者之手，这是一本对知识无限追求之作，是对时空本质之谜不懈探讨之作。
12
《时空本性》是基于霍金和彭罗斯在剑桥大学的6次
演讲和最后辩论而成。80年前广义相对论就以完整的
数学形式表达出来，量子理论的基本原理在70年前也
已出现，然而这两种整个物理学中最精确、最成功的
理论能被统一在单独的量子引