小学实验总结报告样本.doc

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小学实验总结报告样本
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　　篇一：筷子的神力
　　思虑：把一根筷子插入装着米的杯子中，而后将筷子上提，筷子会把米和杯子提起吗劈啪声。
　　创建：请试一试，还有什么物件能不用粘和剂，而用静电粘在墙上
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　　篇四：胡椒粉与盐巴的分别
　　思虑：不当心将厨房的佐料：胡椒粉与盐巴混在了一同，用什么方法将他们分别 开呢？
　　资料：胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子
　　操作：
　　1、将盐巴与胡椒粉相混在一同。
　　2、用筷子搅拌平均。
　　3、塑料汤勺在衣服上摩擦后放在盐巴与胡椒粉的上方。
　　4、胡椒粉先粘附在汤勺上。
　　5、将塑料汤勺略微向下挪动一下。
　　6、盐巴后粘附在汤勺上。
　　解说：
　　胡椒粉比盐巴早被静电吸附的原由，是因为它的重量比盐巴轻。
　　创建：
　　你能用这类方法将其余混淆的原料分别吗？
　　篇五：带电的气球
　　思虑：两个气球什么状况下会互相吸引, 什么状况下会互相排挤资料：打好气的气球2个、线绳1根、硬纸板1张
　　操作：
　　1 将两个气球分别充气并在口上打结。
　　2 用线将两个气球连结起来。
　　3 用气球在头发（或许羊毛衫）上摩擦。
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　　4 提起线绳的中间部位，两个气球马上分开了。 5 将硬纸板放在两个气球之间，气球上的电使它们被吸引到纸板上。
　　解说：
　　1 一个气球上的电排挤另一个气球上的电。 2 两个气球上的电使它们被吸引到纸板上。 创建：你能用其余小实验说明气球带电吗？
　　篇六：小学三年级实验报告
　　【实验名称】研究摩擦力大小与什么要素相关
　　【实验目的】认识影响摩擦力大小的要素：物体的表面圆滑程度和物体轻重。
　　【实验器械】长木板、毛巾、弹簧测力计、被拉动物体（钩码及小车取代）
　　【实验步骤】
　　
　　，察看弹簧测力计的示数变化。
　　，让它表面变得粗拙，再用弹簧测力计拉动方才的物体，察看弹簧测力计的示数变化
　　，察看弹簧测力计的变化；向小车内加放钩码来改变物体重量，再拉动察看弹簧测力计示数变化。再减少钩码，再拉动察看弹簧测力计示数变化。你会发现：物体重了，摩擦力大；反之，摩擦力小。
　　，各就各位。
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　　【实验结论】摩擦力的大小与物体的表面圆滑程度和物体轻重相关。表面越粗拙，摩擦力越大；物体越重，摩擦力也越大。
　　【实验目的】研究杠杆的均衡条件
　　【实验器械】杠杆尺 钩码
　　【实验步骤】