2022六一儿童节活动策划方案.docx

等。
　　各班老师以书面的形式提前向家长发邀请函，约定日期，和孩子一起进展环境创设。










　　小班：自主选择材料，在家长和教师的协助下，共同装扮教室，张贴幼儿绘画和手工作品，与同伴沟通。
　　中班：鼓舞幼儿大胆地说出庆祝节日的想法和愿望，通过共同协商，确定布置方案。幼儿和教师、家长共同参加方案的实施，装扮环境，渲染节日气氛。
　　大班：利用各种材料，与同伴合作制作拉花、彩球、小挂件，装饰环境。开展献爱心大手拉小手活动，协助小的班级装饰环境。
　　依据自己已有的经历，通过不同的方式，表达自己对节日的期盼心情。
　　和家长共同制作爱心卡，过节时送给自己的挚友，并说一句祝愿的话。
　　(三)庆“六一”
　　上午：亲子活动(7：30——10：00)
　　1、地点：各班活动室
　　2、打算：各班老师打算节日致辞活动的道具由各班打算。
　　3、各班活动内容：
　　小班：
　　1、班主任致辞
　　2、合唱《六一真欢乐》戏曲演唱
　　3、亲子嬉戏：
　　我和妈妈来竞赛(看谁会洗手)穿鞋、脱鞋竞赛(尽量让孩子独立完成，家长或教师可以协助实力弱的幼儿)袋鼠妈妈真得意(用布袋母子跳)中班：










　　1、教师致辞
　　2、打击乐
　　3、亲子嬉戏;
　　我和妈妈来竞赛：(洗手绢)小马运粮：(和家长一块参与)双腿夹沙包行走，走过草地后，用头顶沙包，双臂平伸过独木桥，到终点拿到粮食后返回。(沙包不能掉下来，否那么重回起点。)原地踏步：妈妈牵孩子的手，用布把眼睛蒙上，在指定的圆圈内踏步，在规定的时间内未踏出圆圈的家庭为胜。
　　大班：
　　1、老师致辞
　　2、合唱：歌曲《庆祝六一》亲子才艺展示
　　3、亲子嬉戏：
　　夹弹珠(在规定的时间内，用筷子把弹珠夹到另一个工具内，多者家庭为胜)你来抛，我来接(幼儿和妈妈站在距离3米的线上，妈妈背对幼儿抛球，幼儿拿筐接球，在该规定的时间内，多者为胜)集体工程：蜈蚣竞赛8名家长、8名幼儿(男女不限)为一组，每次由两组竞赛玩法：8名家长前后站成竖排(幼儿站成一排)，家长牵着孩子的手，两腿之间夹一个气球(孩子夹沙包)，从起点听口令启程，以中途不断开、速度快为获胜(途中不能用手碰球，否那么视为失败)。
　　下午：(平安、卫生学问竞赛，育儿心得沟通)2：30——5：00地点：室外活动场地参与对象：幼儿、家长。










　　活动打算：答题(活动其次阶段时与各班邀请函一块)提前发给家长，让家长和幼儿熟知。
　　六一儿童节活动筹划方案【篇3】
　　一、活动目的：
　　为给我校儿童学子搭建一个造就潜力，丰富我校文化生活，呈现才华的舞台，激发学生酷爱学习、酷爱生活、酷爱校内的情感，提高学生的全面素养，也让学生度过一个祥和、欢乐、向上的“六一”国际儿童节。我校将细心支配庆“六一”文艺汇演活动。
　　二、活动主题：“一个也不能少”
　　为了让孩子们过一个更欢乐的“六一儿童节”，我们本次的活动主题是“一个也不能少”，每个班两个节目，其中一个节目务必是群众节目，全部的孩子都参与，让每一个孩子在属于他们的节日里，都能收获一份欢乐!一份英勇!一份自信!
　　三、时间支配：20__年5月31日
　　四、组织方法：
　　1、以班级为单位参赛，每个单位出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任老师调配时间进展指导与训练。
　　2、为了保证节目的质量，各单位在5月25