科学活动：奇妙的滑轮
活动目标：，比较它们的不同。
在生活中的运用。，体验观察科学现象的乐趣。
活动准备：
活动过程：，科学活动：奇妙的滑轮
活动目标：，比较它们的不同。
在生活中的运用。，体验观察科学现象的乐趣。
活动准备：
活动过程：，激发幼儿的活动的兴趣。
(1)老师：老师做了一个有趣的玩具，你们想知道它是什么吗？
(2)老师出示滑轮玩具，进行演示。
老师：你们也想制作一个滑轮玩具吗？
.老师边引导幼儿看幼儿用书的实验步骤边示范进解定滑轮的制作过程。
老师：你们也想制作一个滑轮玩具吗？
.老师交代实验要求。
老师：请你们两人一组，先协商一下再分工合作。做好后一人拿着衣架，一个拉绳子进行游戏。
.幼儿制作，老师进行引导。
重点帮助幼儿看图将绳子正确地绕在卷纸筒上。
.集体交流。
你们的盒子拉起来了吗？往上拉盒子时有什么感受？
.引导幼儿看幼儿用书的另一张图片，制作动滑轮玩具。
.集体交流。
.小结。
品：拆口的衣架两个、卷纸筒两个，大白纸四张，双面胶，尼龙纯，较重的盒子，剪刀。。
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