总指挥:______
工作组成员:______、______、______、______、各工会小组长
四、详细事项:
(1)时间;20____年4月30日下午14:30—17:30
(2)地点:白云山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园鸣春谷处登记,并领取101元活动费。
(5)要求:盼望各位工会会员准时参与,团结合作,相互协助,依据自我身体状况和安康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱惜公物,留意平安,参与活动有始有终。
#481337五一节产品搞活动方案3
一、活动的生成:
为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的相识,引导幼儿相识四周的劳动人民,萌发幼儿酷爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最荣耀”的主题活动。盼望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本事,长大了用自己的劳动去缔造更多的奇妙,用自己的力气为祖国为社会效劳。
二、活动内容:
1、介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。
2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。
4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作“漂亮的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝愿的话。
6、学唱歌曲《劳动最荣耀》。
能用身体动作表现歌曲内容,情愿在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的酷爱。
#481338五一节产品搞活动方案4
为了丰富广阔教职工的文体生活,经校工会探究,确定开展庆“五一”体育趣味竞技竞赛等系列庆祝活动。详细方案如下:
一、体育趣味竞技竞赛
(一)活动时间:20____年4月29、30日。
(二)活动地点:学校运动场一号场地。
(三)竞赛工程及规那么
1、“阳光伙伴”(三人四脚)
(1)竞赛规那么:各工会小组选出三名成员(含女性一名)参与竞赛;三人排成一行,并用绳索将三人相邻的脚固定进展赛跑,跑至终点后再折返跑回起点,以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人:______、______
2、“横行无忌”(双人夹球竞跑)
(1)竞赛规那么:各工会小组各选出6名成员,每两人组成一组进展接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑,至终点后再折返跑回起点,再将球传给本工会小组下一组参与选手接着赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落,那么参赛选手必需在皮球掉落处停顿并将球重新夹住再接着跑,否那么视为违例。
(2)负责人:______、______
3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)
(1)竞赛规那么:各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参与竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队,每位选手投一次球后再转至队伍后排队进展循环投篮。以在三分钟竞赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人:______、____
4、“同心协力”(走板鞋)
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