六年级下英语第三单元知识点.doc

六年级下英语第三单元知识点
六年级下英语第三单元知识点
六年级下英语第三单元知识点
重难点:一般过去时
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或就是存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。例如:yesterday,last weke六年级下英语第三单元知识点
六年级下英语第三单元知识点
六年级下英语第三单元知识点
重难点:一般过去时
一般过去时表示过去某个时间里发生的动作或就是存在的状态,常与表示过去的时间状语连用。例如:yesterday,last wekend, an hour ago, just now、
通常情况下动词过去式形式就是在其原形后加-ed,但动词do的过去式就是did,要特殊记忆。
动词过去式的规则构成
1、 一般在动词原形末尾加-ed。 look-looked play-played
2、 以不发音的e结尾的动词,直接加-d。live-lived
3、 末尾只有一个辅音字母的重度闭音节,先双写这个字母。再加-ed。
4、 以“辅音字母+y”结尾的动词,变“y”为“i”,再加-ed。stop-stopped
5、 以“辅音字母+y”结尾的动词,去y,加-ied。 Study-studied
动词过去式的不规则变化。
有些动词的过去式变化就是不规则的,需要单独的记忆。
如:go-went do-did have-had
重难点
如何询问对方在过去时间内所做的事情:What did you do +过去时间？
What did you do last weekend?
I went to visit my grandparents、
词汇辨析:
clothes 就是复数名词,没有单数形式,统指身上穿的衣服。
clothing没有复数形式,就是服装的总称,除衣裤之外,还包括帽子,鞋袜,手套等。
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dress 指连衣裙。
拓展点3 各种各样的房间---有关room的合成词
classroom bedroom dining room bathroom
washroom living room
拓展点4 玩球与演奏乐器
玩某种球类的短语结构为: play+球类名称
演奏某种乐器的短语结构为 play+ the+乐器名称。
踢足球: 打篮球 :
弹钢琴: 拉小提琴:
拓展点5 them与their
Them表示她她们,就是人称代词宾格,放在及物动词或介词后面。
Their表示她她们,就是形容词性物主代
词,放在名词前。
I want to help 、
These are books、
Our hats are black、 hats are brown、
一、选出读音不同的选项。
( )fear pear hair chair
( )bab