小班荐音乐游戏 《对面兔子看过来》.doc

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目标：1、复习歌曲，并依据歌词勇敢表演。2、幼儿能踊跃参加游戏，体验游戏快乐。准备：狼的小班荐音乐游戏 《对面兔子看过来》
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目标：1、复习歌曲，并依据歌词勇敢表演。2、幼儿能踊跃参加游戏，体验游戏快乐。准备：狼的头饰，兔子的头饰，音乐，奖赏五角星 过程：一、复习歌曲昨天，我们学了一首风趣的歌，歌的名字叫《对面的兔子看过来》那歌曲里有谁啊？兔子和狼。那我们一同用好听的声音来唱一唱吧！（对个别幼儿夸奖你唱的真好听） 二、分角色大家唱的都很好！你们唱的最像大灰狼，那此刻你们来做大灰狼，老师来做小白兔，来唱一唱，好，大灰狼先唱啊。（第一次老师唱小白兔时不加动作） 师：嗯，大灰狼唱的真棒。（给唱的好的大灰狼贴星）此刻互换一下角色，老师来做大灰狼（手势），你们来做小白兔。（这一遍在做的时老师需加动作）三、幼儿分解动作表演刚才老师看到某某小朋友表演的真棒，还加上了可爱的动作呢！请你上来做给小朋友看看，幼儿师范，大家一同来学一学，（比方勾手动作，教师陪伴唱"看过来看过来"如做可爱动作，唱"其实你很可爱"） 师：好，还有谁有不一样的动作？（表演的什么动作，教师就带着幼儿唱相应的句子）可做亲亲热热、逗逗他、下跪等动作此刻老师来唱：其实我很可爱，你们来摆个可爱的造型。老师来给小朋友摄影，谁做的最可爱老师给他摄影了啊。 四、游戏那接下来我们就去玩游戏吧！喜爱做狼的随着王老师，喜爱做小白兔的，贴头饰小狼们去找一只你喜爱的兔子吧！提示不要挤到一块。1—2遍游戏、 五、教师总结：小朋友今日玩得高兴吗？我们坐下来歇息一下，刚才我们的游戏中兔子和狼做了好朋友，因此我们小朋友在平常生活中，假如有小朋友不当心遇到了你，或抢了你的东西，你要给他人诚意悔过的时机，这样你的朋友就愈来愈多。今日回家，你也能够把这个游戏和爸爸妈 妈玩一玩，能够让爸爸做大灰狼，你做小白兔，一同玩一玩，好不好？
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2018-02-07
目标：1、复习歌曲，并依据歌词勇敢表演。2、幼儿能踊跃参加游戏，体验游戏快乐。准备：狼的头饰，兔子的头饰，音乐，奖赏五角星 过程：一、复习歌曲昨天，我们学了一首风趣的歌，歌的名字叫《对面的兔子看过来》那歌曲里有谁啊？兔子和狼。那我们一同用好听的声音来唱一唱吧！（对个别幼儿夸奖你唱的真好听） 二、分角色大家唱的都很好！你们唱的最像大灰狼，那此刻你们来做大灰狼，老师来做小白兔，来唱一唱，好，大灰狼先唱啊。（第一次老师唱小白兔时不加动作） 师：嗯，大灰狼唱的真棒。（给唱的好的大灰狼贴星）此刻互换一下角色，老师来做大灰狼（手势），你们来做小白兔。（这一遍在做的时老师需加动作）三、幼儿分解动作表演刚才老师看到某某小朋友表演的真棒，还加上了可爱的动作呢！请你上来做给小朋友看看，幼儿师范，大家一同来学一学，（比方勾手动作，教师陪伴唱"看过来看过来"如做可爱动作，唱"其实你很可爱"） 师：好，还有谁有不一样的动作？（表演的什么动作，教师就带着幼儿唱相应的句子）可做亲亲热热、逗逗他、下跪等动作此刻老师来唱：其实我很可爱，你们来摆个可爱的造型。老师来给小朋友摄影，谁做的最可爱老师给他摄影了啊。 四、游戏那接下来我们就去玩游戏吧！喜爱做狼的随着王老师，喜爱做小白兔的，贴头饰小狼们去找一只你喜爱的兔子吧！提示不要挤到一块。1—2遍游戏、 五、教师总结：小朋友今日玩得高兴吗？我们坐下来歇息一下，刚才我们的游戏中兔子和狼做了好朋友，因此我们小朋友在平常生活中，假如有小朋友不当心遇到了你，或抢了你的东西，你要给他人诚意悔过的时机，这样你的朋友就愈来愈多。今日回家，你也能够把这个游戏和爸爸妈 妈玩一玩，能够让爸爸做大灰狼，你做小白兔，一同玩一玩，好不好？