故宫
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【学习目标】
1、正确、流利的朗读课文,掌握文中字词。
2、整体感知,理清文章的结构层次,了解作者的介绍顺序。(重点、难点)
第一课时
2
给下列加横线字注音。
矗立 金銮殿 湛蓝 故宫
1
【学习目标】
1、正确、流利的朗读课文,掌握文中字词。
2、整体感知,理清文章的结构层次,了解作者的介绍顺序。(重点、难点)
第一课时
2
给下列加横线字注音。
矗立 金銮殿 湛蓝 琉璃瓦
额枋 蟠 龙 击磬 烟雾缭绕
檀香 攒起 鎏金 乾清宫
坤宁宫 后妃 山石亭阁 永恒
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根据意思写词语。
( 矗立 ):高而直地耸立。
( 湛蓝 ):深蓝色。多用来形容天空、湖海等。
( 永恒 ):永远不变。
( 雄伟壮丽 ):有气魄,十分壮观而美丽。
( 奇珍异宝 ):奇异难得的珍宝。(无价之宝)
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故宫(紫禁城)
紫:紫薇垣(天地之宫),天子所居
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二读课文,整体感知。1、快速朗读课文,了解各自然段的主要内容后,试着给课文分段,概括段意。(自己无法完成的可同桌交流。)
第一部分(第1——2自然段)概括介绍故宫的悠久历史与宏大规模。
第二部分(3——10自然段)具体介绍故宫的各个建筑。
第三部分(第11自然段)总结全文,故宫是永恒的文化殿堂。
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2、认真阅读课文第二部分的内容,圈出各自然段所介绍的建筑,并用横线画出表示地点转换的语句,说说作者的介绍顺序。
(先独立完成,再以小组为单位展开交流,合作画出示意图。)
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北
南
东
西
午门
金水河
太和门
太和殿
中和殿
保和殿
乾清宫
交泰殿
坤宁宫
御花园
神武门
景山
从
南
到北的空间说明顺序
太和殿
中和殿
保和殿
西华门
东华门
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三读课文,说说故宫的前面部分、中间部分以及后半部分主要有哪些建筑。
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课堂小结。
对于故宫这样一个庞大的建筑群,作者按照参观游览的顺序,为我们作了有序的介绍,读起来感觉仿佛有一位向导在带领我们参加故宫一样。看来介绍一个物体必须按照一定的顺序进行,这样文章才显得条理清楚、层次分明。
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天安门
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午门
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午门---五凤楼
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神武门
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东华门
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西华门
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午门
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金水河
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金水桥
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太和门
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太和门是紫禁城内最大的宫门,
也是外朝宫殿的正门。
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太和门狮雕
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【学习目标】
,了解故宫建筑的布局和功用,感受故宫的辉煌与壮丽,体会我国古代建筑艺术的卓越成就.
2体会关键句子在文中的作用,学习作者的写作方法.
第二课时
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四读课文,研读赏析,重点探究.1、故宫的建筑这么多,文中重点介绍的是哪些建筑?从什么方面来介绍的?它的主要装饰物是什么?
介绍了太和殿的外观/内景/位置/用途.
太和殿的主要的装饰物是龙。龙是皇帝的化身,皇帝自命“真龙天子”,龙是皇权的象征,也就是突出皇权的威严。
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太和殿
太和殿
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太和殿的外观和内景,说明顺序:外 — 内。
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殿顶
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在介绍太和殿时,立足点是什么?按什么顺序介绍的?在书上圈点出方位词。
立足点是正中的朱漆方台和雕金蟠龙
按空间顺序介绍的.
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因为太和殿是“前朝”以致整个故宫的重点建筑物,是封建皇帝行使统治权力和举行重大典礼的场所因此它的地位非常重要,另外它在整个建筑群众具有代表性,所以文章把太和殿作为介绍的重点。
1. 作者为什么要把太和殿作为解说重点
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作者主要运用了哪些说明方法? 举例并说明其作用.
1 列数字:
准确的说明了太和殿的规模宏大,突出了它的雄伟壮丽.
2描写
生动形象的说明了太和殿内部装饰的富丽庄严.
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文中还有哪些建筑给你留下了深刻印象?
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中和殿
中和殿
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中和殿,故宫外朝三大殿之一,位于紫禁城太和殿、保和殿之间。明清两朝,太和殿举行各种大典前,皇帝先在中和殿小憩,并接受执事官员的朝拜。
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保和殿
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保和殿
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乾清门
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乾清宫
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交泰殿
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坤宁宫
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交泰殿
清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。 這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽,
用 金 盒 盛 裝, 黃 綢
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