任工作考核。根据新修订的《文明班级评比细则》、《班主任工作月度考核条例》，坚持日查月评的工作制度，评比月度文明班级、文明宿舍。促使各班自觉强化对学生的管理，切实抓好新《中小学生守则》和《中（小）学生日常行为规范》的落实，促进良好班风、校风的形成。
本学期接着在全校范围内扎实开展以管住自己的口，不吃零食，不说脏话，不随地吐痰；管好自己的手，不乱扔垃圾，不在课桌凳、公开场所的墙壁上乱涂乱画；管好自己的脚，不践踏花草，不在墙壁上留脚印的“三管住”系列教化活动。
通过国旗下讲话、集体晨会、主题班会、校内电视等各种形式引导学生学规范，守规范，争当文明学生，创设良好的育人环境，全力推动和谐校内、和谐社会的建设。
（二）广泛开展特色显明的主题教化活动，加强对青少年学生的思想教化。
利用国旗下讲话、班队会以及板报橱窗等阵地对学生进行志向信念教化、社会公德教化、遵纪遵守法律教化、弘扬民族精神教化、勤俭节约教化安教化、心理健康教化等，教化内容丰富，教化效果良好。每月都有肯定的教化主题，以活动为载体，培育青少年优秀的道德品质。
九月份，民族精神教化月，组织开展一系列丰富多彩的教化活动，对学生进行弘扬民族精神教化和文明习惯养成教化，
十月份：结合“国庆六十周年”，实行“第四届校内合唱节”；开展“爱祖国，爱家乡”的主题系列教化活动。
十一月份，组织开展“明礼诚信、团结友爱”教化活动。。
十二月份，组织开展“爱国遵守法律”教化系列活动，举办“校庆十周年”系列宣扬教化活动。
元月份，组织开展“校内之星”“三好学生”“优秀学生干部”等评比活动组织开展“校内之星”“三好学生”“优秀学生干部”等评比活动三、突出德育重点,组织实施德育教化“六项工程”
本学期将组织实施德育教化“六项工程”：
（一）以“爱国遵守法律、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强”为主的丰富多彩的“活动育人工程”。
（二）以“爱国、爱党、爱社会主义、爱人民、爱劳动、爱科学、爱学校”为重点，坚持搞好“阵地育人工程”。
1．围绕学校的工作重点，定期办好宣扬栏、板报。2．充分利用班会、校内电视等教化学生。3．接着坚持升降国旗制度，搞好升旗仪式。
4．做好学校的文化建设，定期检查各班的文化建设状况，发挥文化建设的育人功能。（三）以“创建优秀班级，培育合格学生”为重点的“育人工程”。1．不定期检查班会状况。2．本学期主题教化内容：
（1）平安教化。（2）志向教化。（3）行为习惯养成教化。（4）民族文化传统教化。（5）法制教化。
（四）以“两化一高”（净化、美化、高水平）为重点的“环境育人工程”。1．要仔细抓好学生个人、班级、年级的卫生管理，要做到“净化、美化、高水平”。
2．年级对班级，班级对学生要层层落实卫生责任制。3．建立好卫生检查队伍，并主动开展工作。
4．量化考核班级、年级卫生，每日通报检查状况，并纳入文明班级评比和班主任工作考核。
5．开展“示范教室”评比活动。
（五）以“自主、自律、自觉”为主的“三自”“自我教化工程”。1．要求学生坚持用好《守则》、《规范》，做到读好、做好，达到知行合一。
2．接着对学生的思想品德和行为规范每学期评定一次。（六）搞好“三结合教化”，实施“全方位育人工程”。
三、突出德育重点,组织实施德育教化“六项工程”
1．充分利用“校信通”，发挥学校、家庭教化的合力作用2．定期召开家长会，办
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