教师节主题班会活动方案范本.docx

，编写串词。










　　4、学生学会音乐《每当我走过教师窗前》和手语版《感恩的心》。
　　5、邀请参与活动的教师。
　　6、布置好教室
　　三、活动过程
　　(一)导入
　　主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻?
　　主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿?
　　主持合：是您，我们尊敬的教师!
　　主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，登记了人类恒久的赞美。
　　主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校内里把盼望浇灌。
　　主持甲：您用青春写出无悔的人生。
　　主持乙：您用真情谱写世间最壮美的诗篇;
　　主持甲：您的爱，我们恒久也报答不完，
　　主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——
　　主持合：教师您好!
　　主持乙：《感谢您，教师》主题班会此时此刻起先。
　　(二)表演
　　1歌颂《每当我轻轻走过教师的窗前》
　　主持甲：今日的主题班会，从歌声起先，让我们用真诚感恩的心，唱一首歌送给我们最敬重的人：
　　全班齐唱《每当我轻轻走过教师的窗前》!
　　2、诗朗读《教师，辛苦了》










　　主持乙：教师，似春蚕，如蜡烛，比慈母，他们心联学子，鞠躬尽瘁，奉献全部，也收获盼望。请听，诗朗读《教师，辛苦了》(小组分角色)
　　3、礼赞
　　主持乙：是啊!教师对我们的爱是无私的，是无价的!“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这诗句正是我们教师奉献精神的真实写照。从古到今有许很多多赞美教师的诗词和文章。
　　主持甲：同学们，我们的教师平常指导我们学习，教我们做人，像父母一样关怀我们的生活，对我们奉献出无私的爱!你们说，我们可以把教师比作什么?(举手发言)
　　主持乙：同学们的譬如真是太恰当了!教师，您就是春蚕，就是红烛，奉献出自己的一切;您又是一棵小草，静默无闻但精神高尚!您还是我们心中隐形的翅膀，助我们成长高飞!请观赏小组合唱《隐形的翅膀》
　　(三)竞答
　　主持甲：老师节即将降临，你对老师节了解多少，你还了解多少古今中外尊师重教的故事呢?下面进展学问小竞赛。
　　(四)祝愿
　　主持甲：我们的每一点学问，我们的每一个进步，都渗透着教师的汗水和心血。
　　主持乙：在此，让我们用自己的话表达我们对教师的尊敬之情和祝愿之愿吧!










　　同学发言表达心声
　　全班齐读《尊师颂》
　　主持乙：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应当有怎样的实际行动才能不辜负教师的期望。
　　个别学生发言。
　　(五)完毕
　　甲：教师是石，敲出星星之火;
　　乙：教师是火，点燃生命之灯;
　　甲：教师是灯，照亮前进之路;
　　乙：教师是路，引你走向辉煌。
　　甲：感谢恩师，感谢您们的谆谆训诲;
　　乙：赞颂恩师，赞颂您们的美妙心灵;
　　甲：祝愿恩师，祝愿您们老师节欢乐;
　　乙：祝愿恩师，祝愿高尚的您们恒久安康，快乐!
　　老师节主题班会活动方案3
　　一、主题：感恩教师
　　感恩教师主题班会活动筹划方案
　　二、时间：__年年9月17日第九节课
　　三、地点：高一(4)班教室
　　四、活动目的：此时此刻的学生，就其心灵的一翼--“情”来看，普遍患有“情感冷漠症”，有不少人令人缺憾地成了不懂得感谢、不愿感谢、不会感动，只知道吸取的“冷漠一代”。因此，通过本次班会，努力唤回同学们回报爱心的良知，唤起他们对新学校、教师的酷爱之情，以此为契