2022教师近三年工作总结.docx

时，不是怨天尤人推卸责任，而是能反思自我，从自身的教学工作中查找缘由，争取更大的进步。他们的这种清爽纯朴扎实的工作看法深深感染了我。能在一个主动向上的环境中工作，人与人之间能坦诚相待，相互帮助，相互竞争，实在是一件欢乐的事。通过自己的努力学习，在业务上也有了长足的进步。在2022年第七届全国语文老师四项全能竞赛活动中，我撰写的教学论文《如何解决小学生留意力分散的问题》被评为一等奖。在20222022年度中国中学生作文大赛暨湖北省中小学生作文大赛中荣获优秀指导老师奖。在中小学信息技术教化探讨中心和中小学生电脑报社共同举办的中小学信息技术优秀论文及教案评比活动中，我撰写的教案《伯牙绝弦》荣获三等奖。在2022年市教化科学探讨院组织的优秀论文、教案评比活动中，我撰写的教案《跨越百年的漂亮》荣获一等奖;撰写的论文《浅谈如何提高语文课堂教学效益》荣获二等奖。
四、存在的问题与不足
在这三年的高年段的教学中，无论是学问的储备还是教学阅历都不及老老师，因此在教化教学中也存在着问题与不足：
在教学中，过高的要求学生，但自己对课堂的把握，师生的互动等掌控的不够好，在班级管理中，阅历不足，方法不够敏捷多样。当然在以后的教化教学中，我会更加努力，克服问题与不足，使自己仅快的成长为一名合格的小学老师，为教化事业做出更大的贡献。
一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。
老师近三年工作总结范文二
这三年来，我能坚持以三个代表重要思想为指导，爱岗敬业，仔细学习贯彻党的十六大精神，主动学习《国家中长期十二五规划教化纲要》，严格遵守《中小学老师职业道德规范》要求，落实教化局、城区和学校的工作部署，以重实际，抓实事，求实效为教学工作的基本原则，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，仔细落实课程安排，落实教学常规，落实教学改革措施，大力推动素养教化，使所管理的年级各方面有了进一步的提高，所任班级的教化教学质量有了大面积提高。现就将三年以来工作状况总结如下：
一、加强学习，提高思想相识，树立新的理念
1、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，相识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富学问，提高实力，以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的洗礼。
二、管理、教学工作
（一）管理工作：
作为年级组长，我深深懂得老师的一言一行都影响着身边的其他老师，感染着每一个学生，特殊对学生起着言传身教的作用。所以在工作中我始终遵循严要求，高标准的指导方针。
1、思想教化常抓不懈：利用班会，晨会进行思想品德教化，卫生、纪律、平安等常常讲，着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。
2、发挥小干部的大作用：大胆放手运用各班班干部，通过制定班级管理制度，对学生各方面做出了严格要求，各班形成了团结向上的优良班风。
3、常常与班主任、任课老师取得联系，了解学生的学习状况，协同班主任对学生进行学习目的教化，激发学习爱好，培育刻苦学习的意志，教会学习方法，学好各门功课，并驾驭学生的课业负担量。
4、关切学生身体健康，留意爱护视力，指导开展丰富多彩的年级活动，主动带领本年级参与学校组织的各项活动做好年级的各项管理工作，对学生进行常规训练，培育学生养成良好的学习、生活习惯。
5、常常与家长保持联系，互通状况，取得家长的支持和协作，指导家长正确教化子女等。
（二）、教学工作：
我始终以仔细、严谨的治学看法，勤恳、坚持不懈的精神从事小学教化教学工作，能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有安排、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务，取得了满足的教学成果：首先（1）制定教学安排，同等关爱每一位学生。坚持仔细制定教学安排，教学安排是教学的第一步。注意探讨中学教学理论，仔细备课和教学，主动参与科组活动和备课组活动，上好公开课，并能常常听各老师的课，从中吸取教学阅历，取长补短，提高自己的教