跳绳教案.docx跳绳教案
跳绳教案(一):
体育跳绳教案
教学目标 :1 、透过本次课的教学, 使学生初不掌握双人跳小绳的
技能方法,和发展下肢奔跑的潜力。
2 、培养学生对时间和空间的感觉
跳绳教案
跳绳教案(一):
体育跳绳教案
教学目标 :1 、透过本次课的教学, 使学生初不掌握双人跳小绳的
技能方法,和发展下肢奔跑的潜力。
2 、培养学生对时间和空间的感觉和相互配合的精神 . 发展下肢的
潜力。
、培养学生的团结协作和顽强勇敢的精神。
教学资料 :1 、跳绳 2、游戏:开火车、火距接力
教学重点:运动中自然节奏把握;难点:学生合作意识的培养;
教学过程 :
一、课堂常规 1、体育委员整队报告人数 (1 体育委员整队。
要求 : 集合快、静、齐。 )2 、师生问好
、宣布课的任务
二、准备活动 :
、队列 : 训练
、徒手操 :
、专项准备活 :
1)腕关节运动。
2)踝关节运动
——文章来源网络整理,仅供参考 ~ 1 ~
三、跳绳活动
、友伴练习 ( 教师讲动作方法和要领。 )
、动作创新练习学生自创动作,教师指导。 )
、教师个别指导。
、优生表演。
四、游戏:火炬接力 1、教师讲游戏方法
、教师做示范
、学生练习。
规则:
、起跑前务必站在起跑线后不得踏线。
、发出起跑信号后才能起跑, 其余人接到火距后才能过起跑线。
、学生练习比赛。
、分组比赛。
教师评定胜负。
五放松活动:
、韵律操、和学生一齐做操 (1. 按口令做。
、表情愉快,简单。
、情绪饱满。 )
、小结: ( 小结本课状况。 )
、下课: ( 收拾器材宣布下课 .)
跳绳教案(二):
活动目标:
——文章来源网络整理,仅供参考 ~ 2 ~
、学习跳绳的方法,尝试手脚协调的进行跳绳游戏。
、探索绳子的多种玩法,透过思考跳绳的其他玩法,发展创造思维潜力。
、能与同伴合作,协调地进行跳绳和荡绳。
活动准备:
、绳子人手一根。
、《朋友舞》音乐磁带,录音机。活动过程:
、活动准备。
列队练习:纵队 --- 大圆 --- 开花 --- 放纵。
要求:精神饱满,喊口号声音响亮。
玩绳游戏:幼儿人手一根绳子, 鼓励幼儿自主地探索各种玩绳游戏。请个别幼儿示范,其他幼儿学习模仿。
、游戏活动 ---- 跳绳
老师师范跳绳, 请幼儿仔细观察老师的动作, 并说一说老师是怎样跳绳的。
幼儿分散练习跳绳。 让幼儿手持绳子的两端, 将绳子垂在身体前面,幼儿双脚向前跳过后, 将绳子从后绕
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