传递正能量，传递好声音.doc

我心目中的好老师——模板
姓名
蔡祖鹏
性别
男
年龄
34
学历
大专
职称
小学高级
教龄
14
职务
小学老师
所任学科
书法
课题名称
传递正能量，传递好声音——从课堂中的一个细节说开去
学生作我心目中的好老师——模板
姓名
蔡祖鹏
性别
男
年龄
34
学历
大专
职称
小学高级
教龄
14
职务
小学老师
所任学科
书法
课题名称
传递正能量，传递好声音——从课堂中的一个细节说开去
学生作业
2、我心目中的好老师
三（3） 黄雨欣
每个人心目中都有一位好老师，有人是数学老师，有人是英语老师，还有人是体育老师等等，而我心中的好老师当之无愧的是我们的书法老师——蔡老师。
记得那是一个很热的午后，我们组的一位体质比较弱的同学生病了，上课时无精打采的，蔡老师马上就能发现，来到他的身边，摸摸他的额头，轻声地问到：“是不是感冒了？有没有哪里不舒适的?”
那位同学有气无力地说：“头有点痛，妈妈说我不能吹电风扇。”
“经常会头痛吗？看过医生没？”蔡老师又问。
答复说：“有，经常这样的。”
蔡老师又说：“假设更痛了，我们就打 给妈妈，我先帮你把电风扇关得小小的，好不好？”
他点头同意。
只见蔡老师立马把离他最近的吊扇调小了，还跟我们说，“我们热一点不过是出点汗，他冷一点都头痛，我们宁可自己热一点，也不能让自己的同学头痛。何况风是流动的，这一盏小了，别的风也会吹过来”
我觉得蔡老师说得很对。我们应该关心同学，不能光临自己。
我的感言
都说老师是天底下最光辉的职业。其实作为老师我们的付出实在很有限，我们要吃饭睡觉，还有家庭爱好，教书之外还有别的生活，我们所能给予学生的，其实也有限得很。都说我们是蜡烛，燃烧自己照亮别人。其实，不过七尺之躯，真点燃也燃烧不了多久，照不到多少空间。何况自燃毕竟于事无补。只是，有了教育者的称呼，总该尽心尽意的做好一个教育者的本分。用心教书，用心育人。和每一个学生交流，去观察他们的言行，倾听他们的声音，给他们自己才能所及的教育和关心，为社会，为祖国传递正能量，传递好声音，做好教书育人的一份子。
我是一名书法老师，也是教书育人的一份子。关心课堂中每一个学生的表现这也是我的本份。那位学生有了不同往日的变化，一副难受的样子。我不能不闻不问。关小电风扇也只是举手之劳，对于他的头痛也许并没有太大作用，但我们可以抚慰一下他的心灵。使他觉得有人关心。而我们自己也需要别人的关心。所以，我不过向学生传达要关心别人的好声音罢了。我觉得这是有意义的工作。人和人之间都能如此，我们的世界将会变得温暖而适宜人类的好心灵去驻扎。
黄同学真是一个很感觉敏锐的小姑娘。聪明，仁慈懂得