作文中的虚和实
海原一小 孟旭霞
在平时的作文中,大多老师除了想象(梦想)作文之外,大都要求学生写生活中的真人真事,但有一件事却让我颇有感触,作文中应融入学生的想象,或将很多人典型的特点揉和成一个人,一个想象中完好的、理想的作文中的虚和实
海原一小 孟旭霞
在平时的作文中,大多老师除了想象(梦想)作文之外,大都要求学生写生活中的真人真事,但有一件事却让我颇有感触,作文中应融入学生的想象,或将很多人典型的特点揉和成一个人,一个想象中完好的、理想的人。(精品文档请下载)
在一次作文中,同学们写自己的周末活动,要求是有意义的,真实的。
有位同学这样写道:爸爸、妈妈和我周末去公园玩耍,在途中要
过一条小河的时候,妈妈害怕了,让爸爸先过,然后我过,最后她才过,结果在妈妈过的途中,还战战兢兢的,于是爸爸唱道:“妹妹你大胆的往前走啊,向前走,莫回头……。”果真妈妈顺利的过了小河,事后我边读他的作文边褒扬这位同学,觉得他写的真好!(精品文档请下载)
恰巧有一天我碰见了这位同学的家长,我开玩笑的说:"你们一家可真浪漫"她问我是怎么回事,我告诉了她事情的原委,她说那事不可能的事,孩子他爸那么老实根本就没那种情调。事后我有去问了那位同学这事是不是真的,他不好意思地说:”其实妈妈在过河时,她多想让爸爸唱那首歌,好给她壮壮胆,那该多好啊!"(精品文档请下载)
还有一案例
班里有位同学特聪明、上课答复以下问题积极、思维很敏捷,常常一语惊人,但他却有很多缺点,作业乱,家庭作业一直不能按时完成,又不讲卫生。那次作文,我让学生写我的同桌,然后让别人拿上来读。读完之后,让大家根据特点说出是谁,结果他
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