高中三年毕业学生自我评价.docx

高中三年毕业学生自我评价.docx高中三年毕业学生自我评价
高中三年毕业学生自我评价
三年高中生活马上过去了。蓦然回首，感慨颇多。刚迈入高中的时候对一切似乎都充满新鲜感，于是到处跃跃欲试 , 结果碰壁较多 . 不过 " 吃一堑
专业知识的学习以及多年的工作实践，使我积累了丰富的工作经验，并取得了优秀的销售业绩 ;
从事过培训工作，具有管理经验 ;
性格开朗，积极向上，乐于沟通，有很强的团队合作精神，喜欢迎接新的挑战 ;
写得好，不如说得好，说得好，不如做得好，干得好，不如干得巧高质量 +好的方法 +正确的心态是我的追求 !
今天您给我一个机会，明天我必还您惊喜 !
应聘工程师的：
热衷于新技术的学习。可以根据公司需要而快速进入新技术的开发。有文档写作能力，实际开发中参与过架构，需求，测试，项目进度等文档， ppt 的制作。
同样是应聘这三个岗位的简历，大家对比一下：
应聘产品经理的：
( 简历开篇就是自我评价 )
*26 岁，共计 3 年工作经验，有 2 年项目管理经验，逻辑清晰，执行力强 ;
* 毕业后在甲公司实习转正，负责产品 A、B(用户量 3 千万，日
活 100 万) ，经历产品 C;
在甲公司工作的 3 年中，每次绩效考核都是 top ，并获得两次晋升 ;
获公司 XX奖项。
应聘销售经理的：
( 个人信息在最前面，接下来就是自我评价 )
八年广告销售经验，目前平台年销售额 600 万，有深厚的行业资源 ;
四年带人经验，新人 2 个月速度出师，老人做单每年提高 30%
以上 ;
能做全盘的规划，也能自己开拓渠道拿客户 ;
责任心强，积极主动，沟通能力强。
应聘工程师的：
( 放在了简历最底部，不过也很醒目 )
* 熟练掌握 Java，了解 C++，熟悉 MySQL关系型数据库 ;
* 熟练掌握 Spring 、SpringMVC、MyBatis 等框架及 SSM的整合技
术;
熟悉基本的数据结构和算法 ;
熟悉 MVC开发，熟悉并能恰当运用单例、适配器等主流的设计模式。
相信对比之后，大家会发现， 4、5、6 这三份简历的「自我评价」部分能让筛选简历的人非常清晰、快速地抓到他们的「核心技能」
或「竞争力」，这样无疑将提高他们简历通过的概率。因为无论是简历也好，面试也罢，招聘方总是会先通过技能要素进行初步的筛选，之后才会提升到方法论、性格、价值观等。
所以，在简历中「自我评价」这一部分，求职者可以把自己的从业经验、相关技能、相关成果、适配求职岗位的原因等做一个总结和初步的展现，在「自我评价」这里亮剑不失为一招妙手。
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