述职报告(科主任).doc

述职报告（科主任）
在 2004 年期间 ,上半年本人担任高三（ 1）、（ 2）班英语科任工作，兼高三（ 2）班副班主任工作；下半年担任高三（ 3）、（ 4）班英语科任工作，兼高三（ 3）班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱
述职报告（科主任）
在 2004 年期间 ,上半年本人担任高三（ 1）、（ 2）班英语科任工作，兼高三（ 2）班副班主任工作；下半年担任高三（ 3）、（ 4）班英语科任工作，兼高三（ 3）班副班主任工作。在这一年期间，本人热爱祖国 ,热爱中国共产党 ,坚定拥护党的正确领导。工作方面，本人勤勤
恳恳 ,默默奉献 ,对工作尽职尽责。 对自身别断完善 ,努力提高政治思想觉悟 ,文化专业知识水平提高自身教育教学能力。现总结如下：
一、重视自身建设，努力提高业务水平 : 思想是主宰人类行动的将帅。所以要让自己为
人民服务 ,献身于教育事业， 首先必须端正思想 ,明确人一辈子目标 ,别断地从各方面提高自身
素养 ,完善自我 ,别断创新 ,努力培养习惯时代需要
,为社会作贡献的实用人才
,有了如此的明确
目标后 ,我们就可不能再为环境
,为条件而懊恼别已了。
为了提高自己的专业知识水平
, 我
别断的学习，丰富自我。我在教学工作中，注重实效，因材施教，经常向资深教师请教，并
别断积存教学经验， 学， 我充分利用机会别断地补充
“营
养”。要给学生一碗水，自己必须自己要有一桶水。惟独别断丰富自己的知识面，才干满脚
学生的求知欲。所以在繁忙的教学工作之中，我始终积极参加各类学习、
培训及比赛。 2004
年，我在全区少年教师解题比赛中，荣获二等奖；在
2004 年暑假期间，我参加了由广东省
教育局举办的高一英语新教材培训活动，并荣获
“优秀学员 ”的称号。并且，除了仔细学习本
学科教学理论之外， 也在学习有关的计算机的知识，
以便习惯现代的电化教学。
在学习的过
程中，与同事进行交流，相互促进，共同进步。
二、 为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师目标算是要教好书，育好人。为教好
书，在课堂上，我经常开展科学性、知识性、趣味性的活动，鼓舞学生，努力调动学生的积
极性， 使学生对学习产生了浓厚的兴趣。
及时批改作业， 发觉咨询题及时纠正，想尽一切方
法，提高和巩固他们和知识。平时为了使学生能更好更快地掌握知识，
我仔细备课，钻研教
材，吃透大纲精神，寻准重点和难点。上课仔细说课，突破难点，精说精练，运用多种教学
办法，因材施教，重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、提咨询题。为了育
好人， 我课外对学生进行耐心、
细致的辅导工作， 发觉咨询题及时解决。平时经常与学生打
成一片，了解他们的心理特征，
做他们的知心朋友。为了使学生尽快地得到进步，
我还利用
家长会的契机与家长谈心， 和他们共同教育好其子女。
没有爱就没有教育。
真正的教育事实
上是爱的教育。 惟独对祖国热爱 ,对事业的热爱 ,对学生的热爱 ,才干教好书 ,育好人。与此并且，
我认为教学实践应紧随社会进展趋势 ,迎合