高中教师工作自我鉴定.docx高中教师工作自我鉴定
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高中教师工作自我鉴定 3#
时光飞逝, 不知不觉走上教师这条道路快一年了。 在这一年的时间里,我满怀信心,努力工作和不断学习,深刻体会到了做
老师的艰辛和快乐, 使我获益良多。 现在我鉴定一下近一年的得与失,因为回顾走过的路就可以更好的看清前面的路。
作为一名新教师, 当然在教学方面还欠缺很多的经验, 但是从走上讲台的第一天开始, 我就决定一定要全心全意、 竭尽全力地把我的学生教好, 于是无论多么忙, 在这一年的时间里我都会经常挤出时间去听本校年长有经验教师的课, 还去听优秀教师观摩课及讲座, 并且积极参加新教师培训, 从中得到了很多宝贵的经验。
在这一年的时间里, 忙碌伴随着充实, 我一共在校开过两节公开课,到 ___校开过一节新教师汇报课, 我深切的感受到了公开课真的很能磨练人, 前辈老师的指点让我受益很多, 不管从教学方法上还是课堂管理上都有很大的感触和提高。
在这一年里我努力做到以下两点:
第一、教师的举止言行是学生学习的榜样, 自己的品德非常重要。因此这一年来我坚持定期进行品德修养的学习, 认真学习
教师职业道德规范, 积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动,积极参加学校组织的各种活动。 我尽量在学生面前严格要求
自己,不管在课堂上还是在课堂外我都非常注意自己的形象。 在工作之余我还不断看书、不断学习,充实自己的头脑。
第二、在教学中,我每次都很认真备课、上课、听课,做好课后反思,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。平时
我还虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。 在课堂上我严格要求自己, 也严格要求学生 ;在课外,我与学生一起玩、 一起笑。我努力用一颗平等、博爱及宽容的心去看待、教育每一位学生。
经过一年的工作与学习, 我自感收获颇丰, 但还是有很多不足的地方等待我去提高。 首先我觉得我的教学设计能力还待提高 ; 在处理已有的知识与传授知识的时候, 有时还不能很好协调好两者之间的关系 ;对部分教材的内容把握不全面。其次论文意识不
强。最后,有时自己的脾气太过孩子气,在处理有些事情时过于急躁,还需要有更多的耐心与经验。教育工作是一项常做常新、永无止境的工作, 需要不断的鉴定与反思。 我相信在反复的鉴定与反思中,我会不断地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好。
高中教师工作自我鉴定 4#
我是 __市第一中学的的语文教师, 于 20__年 6 月积极响应市
教委和校领导的号召,下乡到 ___进行支教工作,被分配到 ___担任语文组教研组长并担任毕业班的课。
在这一年的支教工作中, 能严格要求自己, 充分地认识到支教的重要意义, 为了促进教育的均衡发展, 充分利用城里的人力资源为农村的教育教学服务, 通过支教
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