2022青年干部读书学习心得体会.docx

第 2 页 共 作当中，还必需要有严密性，各部分内容要有内在的联系，这就要求文章要有逻辑性，而学习逻辑学能够培育人的逻辑思维，驾驭逻辑学问，有助于我们正确地相识客观事物；有助于我们精确顾表达思想和严密地论证思想；有助于我们反对谬误，揭露诡辩；为我们学习、理解和驾驭各门科学学问供应了思维工具。
很早就渴望能够揭开逻辑学的神奇面纱，好好地学习钻研一番，这次学习培训给了我这个难得的机会。在逻辑学的第一堂课上，老师就明确说，逻辑学是一门很有意思的学科，也是一门很枯燥的学科，概念比较多，一步学不好就会步步跟不上。几个小时下来，班里已一片茫然，老师问大家累不累时，一个声音说道“不累，挺轻松的”，就有人接话说“这话不符合逻辑”，紧接着就又有人说“他们说的都是假话”。活学活用，引来了全班的笑声，气氛一下就活跃了起来。










四门课程中，秘书写作应当是见效最快的了。通过学习秘书写作，驾驭了各类行政文书和商务文书的格式要求、写作方法和写作技巧，更重要的是明确了如何依据不同的文种去谋篇布局，要做到条理清晰，段落之间有明显的逻辑关系；陈述的事项要界限清楚，不交叉；要讲究前因后果，材料能够证明观点。但不论如何，再新奇的谋篇布局的实现也要借助于语言的运用，通过遣词造句、修辞手法等实现。
现代汉语这门课程在高校期间就以学过，但那时课程多，而且是一年的时间，过于分散，学习得不够深，而且，这次邯郸学院的老师讲的现代汉语是另一学派的观点，两相比较更能发觉不同学说流派的争辩之处，从而更深刻地理解这门学科。如在划分实词和虚词时，有的将副词划到了实词中，有的划到了虚词中，通过两派对副词的不同相识，使我对副词有了更加深刻的了解。老师还对每类词的小种类进行了深化的分类，并对每小类规律性的用法、构词特点等做了讲解，并举多个例子说明。如对动词划分了8个小类，并对每小类在句子中的特征、语法性质做出了进一步说明。
从字音、字形到词语、词组乃至句子，增加了对语言的敏感性，在感性推断的基础上，上升到理论推断。课上，老师先后几次让学生到黑板上写简单写错的成语、词组等，到了讲台上，总是模棱两可，写得似是而非，台下的人却是哈哈大笑。只有深刻理解了每个字的本质意义，才能提高在行文中用词的精确度。通过再次学习现代汉语学，进一步巩固了语言基础，驾驭了语音、文字、词汇、语法、修辞等基本学问，对汉字的性质、作用、构造和形体演化有了深刻的相识。子曰：温故而知新，通过学习构词法、词汇学、语义学等基础理论和基本学问，夯实了基础，唤醒了记忆。驾驭了语法规律，具备了分辨词性、分析句子、辨别句子正确与错误的实力；驾驭了常用的修辞格和语体风格，对语言的运用更加精确、显明、精炼、

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