2022麒麟幼儿园大一班特色活动计划.docx

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学习用剪、吹等新的折纸技能完成折纸作品，进一步提高幼儿折纸的技能技巧。3、合作折纸
（1）完成时间：201*年12月201*年1月
（2）活动打算：各种方形纸张、各色水彩笔、蜡笔、黑卡等（3）详细措施：
幼儿尝试和四周的同伴共同合作完成折纸作品，并给折纸作品添画背景。（二）环境布置
1、在教室布置特色活动墙，将幼儿的作品定期进行展览。
2、在教室美工区供应方形纸张和简洁的折纸图示，供幼儿在区域活动时运用。（三）家园互动
1、平常和幼儿在家一起进行折纸活动，激发幼儿对折纸的爱好。
2、买一些折纸的书，和幼儿一起看图示折纸，进一步了解各种符号的意义。六、预设活动支配附表表1










详细内容时间活动名称《小房子》（一）9月《小房子》（二）能够为作品添画主要目标能够看懂折纸图示和符号独立折纸备注《大象》10月《向日葵》巩固剪的方法，并尝试为作品添加背景《桃子》11月《小兔》巩固吹气的技能学习用吹的技能完成折纸作品学习用剪的方法完成作品《宝塔》（一）学习宝塔的折法12月《宝塔》（二）尝试和同伴共同组成一个完整的宝塔《企鹅》（一）学习两种企鹅的折法1月《企鹅》（二）和同伴一起合作完成完整的折纸画
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麒麟幼儿园大一班特色活动总结
201*.1程丹
随着新年钟声的敲响，这个学期也快要接近尾声，我们的折纸活动也开展了近一年的时间，从中班下学期的“初次体验”到这个学期的“渐入佳境”，孩子们对折纸的爱好丝毫未减反而更加深厚。
孩子们的年龄每年在增加，动手实力也随着增加，在上个学期中，我们班的孩子们学会了看基本的折纸符号，学习了一些比较初级的折纸方法，所以，在这个学期中，我们在孩子们原有的基础上对他们有了更高的要求，比如：能够独立看图示折纸；学习新的折纸技巧等。
在活动中，我们发觉，有部分的孩子手部小肌肉群已经熬炼的比较不错了，能够折的比较整齐、美观，小肌肉群的有效发展，对孩子将来的书写实力也奠定了肯定的基础。大多数的孩子能够看懂比较简洁的图示并能依据图示将作品完整折出来，一些孩子能够跟着老师折一些比较困难的作品，并且还有了“举一反三”的实力，起先渐渐找到了折纸的技巧。有很多孩子在课间、课后起先折纸，有的时候，我随意给他们一张纸，他们立马就起先折起来，当自己折好的一个成品出现时，孩子们脸上的笑容是那样的满意和骄傲。