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勤俭节约作文 500 字
【篇一：小学勤俭节约征文 (500 字)】
勤俭节约从我做起
丰南镇胥各庄小学六年级一班 肖天园
指导教师：毕平兰
艰苦朴素、勤俭节约是我们中华民族的传统美德。很小的时候，妈
们的校
园里浪费现象也随处可见，午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉， 饭桶里
漂浮着完好无缺的水果，地上到处可见被同学们扔掉的还可以用的铅笔，草稿纸上寥寥几字，便把命运交给了垃圾桶。
我们的国家每年提倡建设节约型社会，呼唤节约型校园，而建设节约型校园，作为少艺校的学生，我们义不容辞！
节约既是一种修养，也是一种文明的生活方式，体现在点点滴滴的
小事上，少用一吨水，节约一度电，不掉一粒饭 —— 在举国倡导建设节约型社会之际，从点滴入手的节约号召再度涌现，毫无疑问，
要让节约在全校蔚然成风，每个同学都有责任润物细无声。从小事做起，随手关灯，节约用水，杜绝浪费，我们互相监督。
我们的地球只有一个，我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源，环保和节约不只是嘴上的时髦，而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。
勤俭节约，从我做起。为祖国为社会为这个地球，同学们，让我们携起手来，做一名勤俭节约的孩子吧！大家一起行动！
篇二：勤俭节约伴我行读后感
节俭，永恒的美德
—— 读《勤俭节约伴我行》有感
“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢 ”。寒假里，我读了《勤俭节约伴我行》这本书，此书分为五个单元，从不同方面和角度，引用许
多案例和故事，无不在说明成由节俭败由奢的真理。书中的一些 “箴言启示录 ”“妙招大看台 ”等栏目吸引着我，结合学生实际，从社会生活，学习生活，家庭生活三个不同的视角，将低碳、环保的理念贯
穿其中，有很强的实用性和针对性。令我感触颇多，受益匪浅。
书中另外印象最深刻的 “李嘉诚的故事 ”，李嘉诚身为首富，从不浪费一元钱，他把一百元吧奖励给了一位捡起地上一元钱的保安，作
为酬谢，这无论从哪个角度看都是不划算的，但是李嘉诚却解释 “若我不去捡这枚硬币，它就会在世界上消失，而我给保安一百元，他
便可以用之消费 ”，是呀，金钱可以拿去使用，但不可以浪费。看完了这个故事，作为教师我们是否应该做一下自我检讨，想想自己平时大把的花钱时、浪费粮食的情境，再与李嘉诚先生的行为做一下对比，我们的勤俭节约是否做得很到位？师者，所以传道授业解惑也，我们在向学生教授勤俭节约美德的时候，自己可是否以身作则，为人师表？
古今中外，勤俭节约是中华民族的传统美德，是中国延续了几千年的优良传统，勤俭节约不仅能积累财富，还能培养艰苦奋斗的精神
和积极向上的品质。勤俭节约是永恒的美德，而身为人民教师的我，还有许多方面值得反思，还有许多方面做是不到位，为了使这一优良传统得以发扬下去，我将从如下几个方面改进我自己的言行举止：一、珍惜粮食，杜绝浪费。每天在教室里，陪着孩子们吃午餐，学校举办的 “光盘行动 ”也调动着孩子们的积极性，看着孩子们吃的干净的餐盘，我真的很欣慰。但是，我呢？我偶尔有剩饭菜现象，孩子们都比我做得好，比我吃的干净，真的很羞愧，我以后中午值班的时候，我要少打一点饭，杜绝